Інфопакет

Людина в полікультурному суспільстві

ОК 37

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

5 Семестр

4

4.Знати та розуміти теоретичні підходи до визначення культури, її проявів та форм існування 5. Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів. 6. Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій. 9. Аналізувати ефективність культурних політик, технологій реалізації культурних ідей у контексті конкретних параметрів їх впровадження. 16. Визначати, формулювати та аргументувати власну громадянську та професійну позицію щодо актуальних суспільних питань

Очна форма

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні положення з курсів «Історія зарубіжної та української культури», «Естетика», «Етика», «Філософія», «Релігієзнавство».

Тема 1. Предмет і завдання курсу «Людина в полі культурному суспільстві» Тема 2. Глобалізаційний контекст функціонування полікультурного суспільства Тема 3. Проблема ідентичності в світлі колізії «свої –чужі» Конспект текстів Тема 4. Мультикультуралізм як політика визнання Тема 5. Криза мультикультуралізму і пошук конструктивних форм співіснування в просторі полікультурності Самостійна робота №1 (розглядцінностей національних культур та експертиза щодо універсальних засад їх діалогу в умовах глобалізації) Тема 6. Глобальна етика як соціокультурний запит Тема 7. Глобальна етика: головні цінності та імперативи Контрольна робота Частина 2. Українські реалії полікультурного суспільства Тема 8. Український етнокультурний простір Самостійна робота №2 (дослідження родоводу в контексті дослідження європейської культурної своєрідності як фактору впливу на сучасні вітчизняні полікультурні реалії) Тема 9. Проблеми та перспективи розвитку полікультурності в Україні в умовах глобалізації Тема10. Ксенофобія, расизм і нетерпимість як явища сучасного життя Тема 11. Прояви ксенофобії та расизму в сучасному українському суспільстві Тема 12. Дискримінація як злочин: міжнародне право у боротьбі з дискримінацією Тема 13. Становлення правової заборони дискримінації та її основних проявів в Україні

1. Бистрицький Є. Зимовець Р. Пролеєєв С. Комунікація і культура в глобальному світі. – К.: Дух ілітера,2020 – 416с. 2. Бистрицький Є., Білий О, Зимовець Р. Та ін. Національнаідентичність і громадянськесуспільство –К.: Дух і літера, 2018 -464с. 3. Людина у полікультурномусуспільстві. – Київ, 2010 4. Культурологія: підручник для студентіввищихнавчал. закладів – Харків: Фоліо, 2013 – Розділ 6. – С.777-831 5. Сегеда С.П. Антропологія. Навчальнийпосібник для студентівгуманітарнихспеціальностейвищихнавчальнихзакладів. - К.: "Либідь", 2001. С.305-325. 6. Янів В. Нариси до історіїукраїнськоїетнопсихології – К.: Знання, 2006. – 341 с.

Загальний обсяг 120год., в тому числі: Лекцій – 30 год. Семінари – 30 год. Самостійна робота - 60год.

1. Усна відповідь: 6 балів – студент у повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно та аргументовано його викладає, глибоко та всебічно розкриває зміст поставленого завдання, використовуючи обов’язкову та додаткову літературу 5-4 бали - студент у достатньому обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно його викладає, але може не вистачати аргументації в поясненнях, в основному розкриває зміст поставленого завдання, використовує обов’язкову літературу. Допускаються несуттєві неточності 3 бали – в цілому володіє навчальним матеріалом, але не демонструє глибини знань, не спирається на необхідну навчальну літературу, Має у відповіді суттєві неточності 2 бали – не в повному обсязі володіє матеріалом, фрагментарно та поверхово його викладає, недостатньо розкриває зміст поставлених питань. Має суттєві помилки у відповіді

Українська