Інфопакет

Теорія і практика перекладу. Частина 1. Вступ до перекладознавства

OK.03.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

3 Семестр

2

ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів та інноваційних підходів. ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію іспанської мови і літератури, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їх взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів. ПРН 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності. ПРН 22. Враховувати лінгво-культурний аспект під час перекладу.

Очна форма

Успішне опанування практичними курсами французької мови.

Дисципліна «Вступ до перекладознавства» належить до переліку обов’язкових дисциплін денної форми навчання та викладається у IІІ семестрі бакалаврату відповідно до навчального плану освітньо-професійної програми «Іспанська мова та переклад, англійська мова та друга романська мова». Викладається у обсязі 2 кредитів, всього 60 годин, з яких 14 годин лекційних, 16 – практичних та 30 годин самостійної роботи. «Вступ до перекладознавства» – одна з основних нормативних лінгвістичних дисциплін у системі професійного навчання майбутніх філологів. Предметом курсу є є загальні положення перекладознавства, етапи перекладацького процесу, а також фактори, які впливають на процес перекладу.

1. Зорівчак Р.П. Реалія і переклад. Львів: Вид-во при Львів.держюун-ті,1989. 2. Карабан В.І. Теорія і практика перекладу з української мови на англійську мову .Theory and practice of translation from Ukrainian into English : посібник-довідник / В'ячеслав Карабан, Джеймс Мейс. – Вінниця: Нова книга, 2003. 3. Корунець І. В. Вступ до перекладознавства. Підручник. – Вінниця: Нова Книга, 2008. 5. Мамрак А.В. Вступ до теорії перекладу. – Київ: Центр учбової літератури, 2009. 6. Некряч Т. Є. Через терни до зірок: труднощі перекладу художніх творів. - Вінниця: Нова книга, 2008. 7.Славова Л.Л. Лінгвокультурологічні основи перекладу. - Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. 8. Чередниченко О.І. Про мову і переклад. Київ: Либідь, 2007.

У межах курсу «Вступ до перекладознавства» передбачено поєднання лекційних, практичних і самостійних форм роботи студентів. Лекції з елементами інтерактивного обговорення спрямовані на засвоєння теоретичних основ перекладознавства. Практичні заняття передбачають аналіз перекладних текстів, зіставлення оригіналу і перекладу, виявлення перекладацьких трансформацій. Студенти виконують індивідуальні та групові завдання (перекладацькі вправи, аналіз кейсів, міні-дослідження), а також працюють самостійно з науковими джерелами. Використовуються пояснювально-ілюстративний, комунікативний та інтерактивний підходи, контрастивний аналіз, проблемно-пошуковий метод, елементи кейс-методу, цифрові ресурси та мультимедійні матеріали. Курс спрямований на формування базових перекладацьких компетентностей і аналітичного мислення.

У курсі передбачено 2 змістові модулі: перший охоплює загальнотеоретичні питання перекладознавства та історію перекладу, другий – спеціальні теорії перекладу. Заняття проводяться у формі лекцій і семінарів із використанням інтерактивних методів навчання. Оцінювання здійснюється протягом семестру відповідно до видів робіт і форм контролю. Підсумковий залік виставляється за результатами поточної роботи та письмової підсумкової роботи. Студенти, які набрали не менше 60 балів, отримують оцінку «зараховано», менше 60 – «не зараховано». У разі недостатньої кількості балів студентам необхідно ліквідувати заборгованість шляхом виконання додаткових завдань (самостійні роботи, реферати або контрольна робота).

Іспанська, українська