Інфопакет

Частина 5. Література доби романтизму. Вікторіанська література. Американська література XIX cт.

OK 04.05

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

5 Семестр

2

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію англійської та двох західноєвропейських мов і літератури, що вивчаються, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 13. Аналізувати й інтерпретувати твори української та англомовної художньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів.

Очна форма

1. Успішне опанування попередніх частин комплексної дисципліни «Історія зарубіжної літератури», зокрема курсів «Вступ до літературознавства», «Історія античної літератури», «Історія зарубіжної літератури Середньовіччя та Відродження», «Англійська література 17-18 століть у контексті світової літератури». 2. Володіння термінологічним апаратом аналізу художніх літературних творів.

Навчальна дисципліна знайомить студентів із основними типологічними характеристиками літературного процесу ХІХ ст. у Великій Британії та США; векторами розвитку, мистецькими рухами та літературними напрямами; специфікою основних жанрових форм; особливостями творчості чільних представників літератури означеного періоду. Предмет навчальної дисципліни включає аналітику репрезентативних художніх текстів. У межах дисципліни студенти поглиблюють знання про розвиток англо-американської літератури у контексті культурно-історичних змін. Курс удосконалює навички студентів здійснювати жанрово-видовий, тематичний та проблемний аналіз художньої літератури та знайомить їх з методологію контекстуального аналізу художніх творів.

1. Білик Н. Англійський роман ХІХ ст.: навчальний посібник. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2020. 2. Бойніцька О. Англійський історичний роман: Генеза, розвиток та трансформація жанру: навчальний посібник. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2020. 3. Матасова Ю. Архетипна критика художнього тексту. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2019. 4. Наливайко Д., Шахова К. Зарубіжна література ХІХ століття. Київ, 2001. 5. Alexander M. The History of English Literature. – London, 2000. 6. Burgess A. English Literature. A Survey for Students. – Edinburg, 2000. 7. Denisoff D., Schaffer T. The Routledge Companion to Victorian Literature. – Routledge, 2019. 8. Drabble M. (ed.) The Oxford Companion to English Literature. – Oxford University Press, 2000.

Форми навчання: лекції, семінари. Методи викладання та освітні заходи: - усні відповіді - контрольна робота - самостійна робота.

Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом упродовж семестру (усні відповіді на семінарських заняттях, підсумкова контрольна робота (з відкритими питаннями) та бали, отримані на іспиті, максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60%) – семестровий контроль і 40 балів (40%) – іспит).

Англійська