Інфопакет

Частина 3. Теорія мовної комунікації

ОК.03.03

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

3 Семестр

2

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та англійською та німецькою/французькою, іспанською/італійською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПНР 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПНР 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції англійської філології, уміти застосовувати їх у професійній діяльності. ПРН 17. Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та навчання.

Очна форма

1. Успішне опанування курсів «Практика англійської мови» та «Загальне мовознавство» 2. Вміння добирати мовний матеріал та застосовувати лінгвістичний інструментарій для аналізу мовного матерілу 3. Навички спілкуватися на лінгвістичні теми англійською мовою.

Мета дисципліни – ознайомити студентів з основними питаннями теоретичної граматики, поглибити та систематизувати їх знань про англійську мову. Курс складається з чотирьох частин: перша визначає місце теоретичної граматики в лінгвістиці; друга та третя частини висвітлюють морфологічні та синтаксичні особливості англійської мови; четверта частина знайомить студентів з прагмалінгвістичним підходом до граматичних явищ. Вивчення теоретичної граматики підготовлює студентів до власних лінгвістичних досліджень.

Голик С. В. Модульні контрольні роботи та підсумкові тестові завдання. Теоретична граматика сучасної англійської мови. Морфологія. Синтаксис. Ужгород, 2021. Alexeyeva I. Theoretical English grammar course. Вiнниця: Нова книга, 2007. Binton L. The Structure of Modern English: a linguistic introduction. John Benjamins Publishing Company: Amstradam/Philadelphia, 2000. Bondarenko V.V., Botsman A.V., Karpova K.S., Kozlovska T.P. Theoretical English Grammar in Tables and Schemes. Part I Morphology. Part II Syntax. – Київ: ВПЦ «Київський університет»б 2019

Дисципліна викладається за допомогою таких навчальних заходів, як усні відповіді та контрольні роботи. Методи викладання, які застосовуються у навчальному процесі, - лекції, практичні заняття, творчі та дослідницькі завдання, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю – іспит. Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом протягом семестру. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (усні відповіді, тести) та за самостійну роботу. За семестр студент може отримати мінімально 36 балів та максимально – 60 балів. Відповідно на іспит виноситься мінімально 24 бали та максимально 40 балів.

Англійська