Інфопакет

Географічне країнознавство та краєзнавство

ОК 40

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

4

Знати і розуміти предметну область географічного краєзнавства, методи дослідження географічного краєзнавства та основні джерела; теоретичні засади географічного країнознавства, а також національні країнознавчі школи, модерністський, світосистемний, цивілізаційний, постмодерний та типологічний підходи у географічному країнознавстві; знати передумови та розуміти чинники та поточні проблеми розвитку країн за макрорегіонами світу Вміти застосовувати теоретичні фахові знання в практичних ситуаціях; виконувати пошук та опрацювання різних джерел географічної інформації стосовно розвитку краєзнавства; проводити комплексний країнознавчий аналіз території, пояснювати та моделювати причинно-наслідкові зв’язки між елементами суспільно-географічних систем країн світу.

Дистанційне навчання

1. Володіння базовими поняттями соціальної та економічної географії на рівні програми середньої школи. 2. Володіти навичками аналізу, синтезу, індукції та дедукції. 3. Володіння навичками роботи з науковою літературою.

Дисципліна покликана сформувати навички комплексного регіонального аналізу на різних просторових рівнях і поділяється на дві частини: «географічне краєзнавство» та «географічне країнознавство». Частина «географічне краєзнавство» присвячено вивченню краєзнавчих особливостей території України на загальнодержавному, регіональному та локальному рівнях. Частина «географічне країнознавство» спрямований на вироблення навичок розуміти комплексне суспільно-географічне середовище економічного, соціального і політичного розвитку країн і макрорегіонів світу. Сукупно, дисципліна розвиває здатність до комплексного просторового мислення, необхідного для розвитку професійних компетенцій, потрібних у подальшій професійній, у т.ч. управлінській діяльності.

1. Яценко Б.П., Стафійчук В.І., Брайчевський Ю.С. Політична географія та геополітика: Навч. посібник. Київ: Либідь, 2007. 255с. 2. Олішевська Ю. А. Основи краєзнавства: навчально-методичний посібник. Київ, 2011. 3. Основи краєзнавства : підручник. Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2016. 4. Панкова Є.В. Туристичне краєзнавство: Навч. посіб. Київ: Альтерпрес, 2003. 5. Петранівський В.Л., Рутинський М.Й. Туристичне краєзнавство: Навч. посібник / Під ред. Ф.Д. Заставного. Київ: Знання, 2006. 6. Яценко Б.П., Кіптенко В.К. Країнознавство: основи теорії. Київ: Либідь, 2009. 312 с.

Лекція, семінари, самостійна робота

У курсі передбачено 2 змістові частини. Заняття проводяться у формі лекцій та семінарських занять. Завершується дисципліна іспитом. Семестрове оцінювання: кількість балів, що студент отримує протягом семестру є сумою балів, що були отримані при оцінюванні роботи на семінарських заняттях та виконанні тематичних контрольних робіт. Організація оцінювання: Робота на семінарських заняттях оцінюється по виконанню, відповідно до графіка проведення семінарських занять. Тематичні контрольні роботи проводяться у тестовій формі.

Українська