Інфопакет

Статистичні методи дослідження економічних процесів

ВК 2.1.6.

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

7 Семестр

5

ПРН 6. Використовувати професійну аргументацію для донесення інформації, ідей, проблем та способів їх вирішення до фахівців і нефахівців у сфері економічної діяльності. ПРН 9. Усвідомлювати основні особливості сучасної світової та національної економіки, інституційної структури, напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави. ПРН 13. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання соціально-економічних даних, збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати економічні та соціальні показники. ПРН21. Вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня, а також особливостей поведінки їх суб’єктів. ПРН22. Демонструвати гнучкість та адаптивність у нових ситуаціях, у роботі із новими об’єктами, та у невизначених умовах.

1. Знати: базові концепції економічної теорії, основи механізму функціонування та розвитку економіки, принципи державної економічної політики. 2. Володіти навичками формування інформаційної бази досліджень макроекономічного середовища, організації обробки статистичної інформації та її аналізу, використання сучасних інформаційних технологій, статистичними інструментами візуалізації даних.

Програма навчальної дисципліни складається з двох змістових модулів: модуль 1 «Макроекономічні інструменти», що включає наступні теми: теоретико-методологічні засади статистичного дослідження економічних процесів; інформаційно-аналітичне забезпечення статистичного вивчення соціально-економічних систем на макрорівні; основні класифікації та категорії; СНР як інструмент макроаналізу, методи розрахунку ВВП; статистика національного багатства; статистика цін та тарифів; модуль 2 «Макроекономічний аналіз секторів та процесів», який охоплює теми: статистика фінансового та бюджетно-податкового сектору; статистика ринку праці; статистика зовнішньоекономічної діяльності; оцінювання позиціонування країн в системі міжнародних рейтингів за інтегральними показниками; кон’юнктурні обстеження як джерело індикаторів економічної (ділової, споживчої) активності й оптимізму; статистика ефективності функціонування економіки на макрорівні.

1. Гаркуша Н. М. Соціально-економічна статистика : навч. посіб. / Н. М. Гаркуша, Т. В. Польова, Нат. М. Гаркуша. — 3-тє вид., випр. і доповн. — Харків : ХДУХТ, 2013. — 374 с. 2. Економічна статистика : навч. посіб. / [В. М. Соболєв та ін. ; за ред. В. М. Соболєв] ; М-во освіти і науки України, Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. — Харків : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2017. — 386 с. 3. Економічна статистика: навч. посіб. / Р. М. Моторин, А. В. Головач, С. С. Ващаєв, Т. Є. Трубнік [та ін.] ; ред. Р. М. Моторин; Київ. нац. екон. ун-т. – К. : КНЕУ, 2005. – 362 с. 4. Економічна статистика: підручник : у 2 ч. – Ч. 1. Макроекономічна статистика / [І. Г. Манцуров, А. М. Єріна, О. К.Мазуренко та ін.] ; за наук. ред. чл.-кор. НАНУ І. Г. Манцурова. – К.: КНЕУ, 2013. 325 с. 5. Економічна статистика: Практикум / Єріна А.М., Мазуренко О.К., Пальян З.О. – К. : «ЕксОб», 2002. – 232 с.

Лекція. Семінарське заняття. Самостійна робота.

1. Опитування, розв’язування задач на лабораторних заняттях, самостійне виконання лабораторних вправ – 15 балів / 9 балів; 2. Дві контрольні роботи (теми 1-5 та 6-11) – кожна по 10 балів / 6 балів 3. Виконання самостійної роботи - індивідуальна розрахунково-аналітична робота та презентація результатів - 25 балів / 15 балів.

Українська