Інфопакет

Тематика сучасних медіа

061 "Журналістика"

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

1 Семестр

12

Надати комплексні теоретико-практичні знання щодо специфіки професійної галузевої журналістики у межах таких тематик: бізнес, історична, мистецька, міжнародна, науково-освітня, політична, правова, релігійна, соціально-правозахисна, спортивна, таблоїдна, туристична. Дисципліна формує загальне уявлення про те, якими методами і засобами професійна журналістика відображає бізнес, історичну, політичну, правову, міжнародну, соціокультурну, мистецьку тощо реальності. Надає теоретичні знання щодо специфіки кожного тематичного напрямку (функції, принципи галузевої журналістики; спеціалізовані галузеві медіа та галузеві рубрики/відділи у неспеціалізованих медіа; творчопрофесійні вимоги до галузевих журналістів тощо). Забезпечує елементарними практичними навичками у межах спеціалізованих професійних галузей.

1) студент має бути готовим до сприйняття теоретико-практичної інформації різного, не уніфікованого змісту; 2) критично необхідний певний рівень мобільності і гнучкості, аби сприймати одночасно теоретико-практичну інформацію різної якості і кількості (з права та економіки; мистецтва, релігії, туризму, міжнародних відносин тощо); 3) необхідність у самоаналізі, адже є потреба у тому, щоб з’ясувати, теми, проблеми і завдання якої саме тематики найбільш відповідають особистості студента (для того, аби пізніше він обрав для глибоко вивчення саме той професійний напрямок, в якому він зможе найбільш ефективно реалізуватися).

Дисципліна «Тематична спеціалізація» надає комплекс знань і умінь щодо різних тематичних галузей професійної діяльності журналіста, сприяє тому, щоб студент мав якомога більше професійних можливостей у подальшому виборі професійної спеціалізації. Вона створює підґрунтя для максимальної професійної мобільності студента, який, з одного боку, завдяки всім тематичним напрямкам отримує універсальність, а, з іншого боку, може протестувати себе щодо відповідності (своїх уподобань, умінь тощо) у конкретній тематичній галузі.

1. Антонович Дмитро. Історія української культури. Режим доступу: http://litopys.org.ua/cultur/cult.htm. 2. Вартанов Г. І. Засоби масової інформації : Короткий словник термінів і понять / Григорій Вартанов. ― К. : Грамота, 2005. ― 64 с. 3. Воронова М.Ю. Політична журналістика. Курс лекцій. Конспект. / К. : «Видавництво ЛАТ&К», 2019. — 184 с. 4. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості / В. Здоровега. — Л. : ПАІС, 2000. — 180 с. 5. Історія світової культури: Навч. посіб. / Керівник авт. колективу Л.Т.Левчук. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Центр учбової літератури, 2010.

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки – результати навчання (знання 1.1 – 1.4), що складає 20% від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки – результати навчання (вміння 2); (комунікація 3); (автономність та відповідальність 4), що складає 80% загальної оцінки. Кожна тематика є автономною за змістом, однак входить у тематичні блоки, що закінчуються іспитом.

Кожна тематика має два уніфіковані модулі (кожен викладач має право модифікувати їх відповідно до власних потреб): 1) «Поняттєвий апарат галузі (бізнес, історична, мистецька, міжнародна, науковоосвітня, політична, правова, релігійна, соціально-правозахисна, спортивна, таблоїдна, туристична)»; 2) «Професійна специфіка галузевої журналістики (функції, принципи і методи галузевої журналістики; спеціалізовані галузеві медіа та галузеві рубрики у неспеціалізованих медіа; творчо-професійні вимоги до галузевих журналістів)». Кожен викладач є автономним і самостійно наповнює змістом свої модулі, визначає методику і послідовність викладання лекційного матеріалу й тематичне планування семінарських занять.

українська