Інфопакет

Культура та мистецтво народів Північної Європи

ДВС.2.09

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

7 Семестр

4

Знати основні терміни, поняття, особливості та характерні риси історії мистецтва та культури країн Північної Європи від середньовіччя до початку XIX ст. Знати основні терміни, поняття, особливості та характерні риси історії мистецтва та культури країн Північної Європи від початку XIX ст до початку ХХІ ст. Вміти охарактеризувати (визначити риси, які характерні й властиві) історії мистецтва та культури країн Північної Європи

1. Знати основні особливості та характерні риси західноєвропейського мистецтва. 2. Вміти охарактеризувати основні періоди історії мистецтва 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Навчальна дисципліна знайомить студентів з історією мистецтва та культури Північної Європи, що подається через призму загальноєвропейського мистецтва. Вона презентує історію мистецтва Північної Європи в широкому контексті сучасних підходів, що враховує особливу роль цих країн у загальному розвитку мистецтва. Водночас, дисципліна фокусується на вивченні творчих біографій відомих художників Північної Європи починаючи із середньовіччя і до сьогодення. Курс торкається деяких теоретичних проблем, зокрема, ролі і місця нової біографіки в написанні історичних праць, достовірності візуальних творів мистецтва, особливостей візуальної мови як окремих країн Північної Європи так і окремих художників. Увага надається з’ясуванню творчих манер та впливу мистецтва на соціальні, релігійні та політичні процеси. У першій частині курсу розглядається історія мистецтва та митців починаючи від античності і до кінця середньовіччя. Особливу увагу приділено тій ролі, яку мистецтво відігравало у соціальних та релігійних практиках різних епох. Друга частина курсу передбачає розгляд розвитку мистецтва через призму творчості окремих художників від Ренесансу до сучасності. Також розглядається творчість українських художників від XIX до XXI ст.

1. Strange Morten. «Culture Shock! Denmark». London: Kuperard, 1996 2. Brunner Bernd. Die Erfindung des Nordens. Kulturgeschichte einer Himmelsrichtung. Galiani, Berlin 2019 3. Gläßer Ewald, Lindemann Rolf. Nordeuropa. Geographie, Geschichte, Wirtschaft, Politik. Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Darmstadt, 2003. 4. Götz Norbert. Norden – Structures That Do Not Make a Region // European Review of History 10 (2003), S. 323–341. 5. Скандинавский сборник. - Тарту: Эстонское государственное издательство, 1982. 6. Pächt, O. Methodisches zur kunsthistorischen Praxis. Ausgewählte Schriften. München, 1977. 7. Deconstruction and the visual arts: art, media, architecture. Ed. by P. Brinette, D.Wills. Cambridge (Mass.), 1994.

Лекція, семінар, усне опитування, самостійна робота, реферат, контрольна робота (залік)

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1, — 10 балів/ 6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.2.— 10 балів/ 6 балів. 3. Індивідуальне завдання 1: РН 4.1. - 10 балів/ 6 балів. 4. Індивідуальне завдання 2: РН 4.1. - 15 балів/ 9 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 1): РН 2.1 - 15 балів/ 9 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 2): 2.2 – 20 балів/ 12 балів. 7. Підсумкова контрольна робота Р.Н. 2.1., 2.2. - 20 балів / 12 балів * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська