Інфопакет

Мистецтво та ідеологія

ДВС.1.09

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

7 Семестр

4

Знати основні терміни та поняття, які використовуються в лекційному курсі. Знати характерні риси та особливості оціночних категорій історичної дійсності за умов ідеологічного тиску. Знати етапи розвитку та специфіку мистецької діяльності , ідейні течії в мистецтві Знати долі мистців, об’єктивно оцінювати їх творчість та впливи на суспільну свідомість Вміти аналізувати художню творчість в епоху Середньовіччя, ставлення церкви до мистецтва. Вміти з’ясувати взаємовпливи різних напрямів у контенті мистецтво- ідеологія-філософія

1. Знати основні терміни, поняття, особливості та характерні риси розвитку мистецтва за умов ідеологічного тиску . 2. Вміти характеризувати основні етапи історико-мистецького мислення . 3. Володіти елементарними навичками художньої критики, джерельного аналізу, компаративною методикою.

Навчальна дисципліна «Мистецтво та ідеологія» спрямована на формування у студентів системи знань з історії впливів ідеологій на культурний соціум, визначення ідейних течій в мистецтві, їх співвідношення з суспільною свідомістю, місце ідеологічного втручання в мистецьке середовище та свобода творчості митця. Вивчаються основні види та форми ідеологій в системі європейської культури, світоглядний контент мистецтво-естетика-ідеологія в художніх концепціях та уявленнях. З’ясовуються актуальні питання ідеології мистецтва Середньовіччя, ставлення церкви до мистецтва, розвиток художньої творчості у ХІХ-ХХ ст. Підкреслюється негативний вплив ідеологічної політики на перебіг мистецьких взаємин за радянської доби, державницькі процеси та тоталітарний контроль за творчістю митців. Характеризується сучасний стан розвитку мистецтва, його модерні галузі та новітні технології на тлі вільного вибору митцем тематики творчості. Фокусується увага на сучасних мистецьких жанрах та стилях: ідеології поп-арту, ідеології модернізму, ідеології авангарду тощо.

1. Губерський Л. та ін. Культура. Ідеологія. Особистість: методолого-світоглядний аналіз. – К.: Знання України, 2002. 2. Давва В.В. Ідеологічні чинники розбудови української національної культури у 20-х рр. ХХ ст. // Вісник Маріупольськ.ун-ту. Серія: філософія, культурологія, соціологія. – 2011. – Вип. 3. 3. Лі Чешир. Ключові моменти в мистецтві. – К., 2021. 4. Марущак О.А. Щодо сучасного розуміння та значення ідеології // Forum Prava. – 2020. - No 2. 5. Онищенко А. Конструюючи реальність: мистецтво як поле боротьби репрезентацій політичних ідеологій // Наук.записки НА УКМА. Філософія та релігієзнавство . – 2019. – Т.4. 6. Роготченко О. Соціалістичний реалізм і тоталітаризм: монографія – К. 2007. 7. Сірук Н. Політико-ідеологічні кампанії в культурно-науковому житті України (др. пол.40-х – поч.50-х років ХХ ст.) // Вісник Дніпропетр.ун-ту. Серія: філософія, соціологія, політологія. – 2012. – Т.3. - No 22.

Лекція, семінар, усне опитування, самостійна робота, реферат, контрольна робота (залік)

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1, 1.2. — 10 балів/ 6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.4., 2.1.— 10 балів/ 6 балів. 3. Індивідуальне завдання 1: РН 1.3. - 10 балів/ 6 балів. 4. Індивідуальне завдання 2: РН 4.2. - 15 балів/ 9 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 1): РН 1.1., 1.4, 3.1. - 15 балів/ 9 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 2): РН 1.4., 2.1, 4.1 - 20 балів/ 12 балів. 7. Підсумкова контрольна робота Р.Н. 2.2., 4.1. - 20 балів / 12 балів * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська