Інфопакет

Етногенез народів Азії

ОК 20

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

3 Семестр

3

Знати етноісторію, процеси виникнення, функціонування і взаємодії етнічних спільнот Азії. Знати специфіку та регіональні особливості багатовікового процесу етно- та націотворення в країнах Азії. Знати сучасні міграційні процеси населення азійського макрооегіону, їх етнічну характеристику та структурні особливості. Знати особливості етнічних процесів, зони етнонаціональних конфліктів та регіональні проблеми гармонізації етнонаціональних взаємин в Азії. Знати особливості етноісторії, матеріальної та духовної культури народів провідних країн Азії. Вміти класифікувати та розрізняти народи Азії за антропологічною, лінгвістичною та конфесійною характеристикою. Вміти класифікувати етнічні конфлікти, аналізувати та давати етнічну характеристику міграційних процесів в азійському макрорегіоні. Приймати і обґрунтовувати рішення та нести відповідальність за пропозиції/рекомендації, які можуть впливати на міждержавні та міжнаціональні відносини.

Дистанційне навчання

1. Знати найважливіші факти, події та процеси етнічної історії народів Азії. 2. Вміти визначати взаємозалежності міграційних та етнополітичних глобалізаційних процесів і регіональних міжнаціональних та міжетнічних відносин в країнах Азії. 3. Володіти елементарними навичками історико-етнографічної та інших класифікацій етносів, а також джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

«Етногенез народів Азії» – наукова дисципліна про народи Азії, їх етно- і націогенез, культуру і побут, етнічні стереотипи та процеси виникнення, функціонування і взаємодію етнічних спільнот. Велика увага при вивченні дисципліни зосереджується на актуальних проблемах та особливостях матеріальної та духовної культури народів макрорегіону, ритуалах, звичаях та віруваннях різних народів, соціальній структурі народів, системах виховання, яких дотримуються різні народи, психологічних особливостях різних народів Азії. Докладно розглядаються особливості сучасних міграцій населення світу, їх етнічна характеристика, етнічні процеси, зони етнонаціональних конфліктів та проблеми гармонізації етнонаціональних взаємин, спільне та відмінне в цих процесах в провідних державах азійського макрорегіону.

1. Етнополітична карта світу ХХІ століття. – Т., 2000. – 240 с. 2. Кафарський В., Савчук Б. Етнологія. – К., 2006. – 432 с. 3. Крижанівський О. П. Історія Стародавнього Сходу. – К., 2009. – 592 с. 4. Савчук Б., Кафарський В. Вступ до етнології. – Івано-Франківськ, 2003 – 220 с. 5. Тиводар М. Етнологія. – Львів, 2004. – 624 с. 6. Сторі Д. Теорія культури та масова культура. – К., 2005. – 360 с. 7. Методологічні проблеми культурної антропології та етнокультурології. – К., 2011. – 480 с. 8. Феномен нації: основи життєдіяльності. – К., 1998. – 264 с. 9. Юрій М. Етнологія. – К., 2006. – 360 с. 10. Ейкельман Д. Близький Схід та Центральна Азія: антропологічний підхід. – К., 2005. – 374 с.

Лекція, самостійна робота, семінарське заняття. Контрольна робота з тем ЗМ 1, 2 (тест). Усне опитування. Залік.

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ 1 (тест): РН 1.1, 1.5. – 15 балів/9 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ 2 (тест): РН 1.4., 2.1. – 10 балів/7 балів. 3. Самостійна робота 1: РН 1.2. – 10 балів/7 балів. 4. Самостійна робота 2: РН 1.3. – 15 балів/9 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 1): РН 1.1., 1.5. – 15 балів/8 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 2): РН 1.4., 2.1. – 15 балів/8 балів. 7. Залік Р.Н. 2.2., 4.1. – 20 балів/12 балів * Максимальний бал / пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська