Інфопакет

Муніципальне право

ВБ.01.02.13

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

1 Семестр

1

Знання теоретичних основ, категорій, ґенези та сучасних тенденцій розвитку місцевого самоврядування та муніципального права, вміння опрацьовувати й узагальнювати існуючі концепції, доктрини, позиції вітчизняних і зарубіжних науковців щодо найважливіших муніципально-правових інститутів, явищ, процесів; аналізувати концептуальні проблеми сучасного муніципалізму; навички формулювати фахові позиції щодо вдосконалення муніципально-правового регулювання в національному законодавстві, застосовувати одержані теоретичні знання у правотворчій, правозастосовній, правореалізаційній, науково-дослідницькій та педагогічній діяльності; самостійно вирішувати практичні завдання муніципальної дійсності; визначати шляхи розв’язання муніципально-правових конфліктів.

Дистанційне навчання

Здатність застосовувати знання принципів і доктрин національного права, а також змісту правових інститутів різних галузей права; знання і розуміння особливостей реалізації та застосування норм матеріального і процесуального права. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел, в тому числі іноземних. Здатність проведення порівняльно-правових досліджень окремих інститутів права. Здатність застосування міждисциплінарного підходу в оцінці правових явищ та правозастосовній діяльності. Здатність самостійно готувати проєкти нормативно-правових актів, обґрунтовувати суспільну обумовленість їх прийняття, прогнозувати результати їх впливу на відповідні суспільні відносини.

В межах навчальної дисципліни розглядаються питання розвитку вчення про місцеве самоврядування, про муніципальне право як галузь права та науку, існуючі підходи щодо предмету, методів, системи, джерел муніципального права; розкриваються концепції походження місцевого самоврядування; досліджуються питання природи, особливостей місцевого самоврядування як конституційної цінності та інституту конституційного ладу. Вивчаються механізми реалізації та захисту прав людини у сфері місцевого самоврядування, особливості правосуб’єктності людини як члена територіальної громади, форми локальної демократії. Аналізується зарубіжний досвід становлення, розвитку та функціонування муніципально-правових інститутів.

1. Місцеве самоврядування в Україні та зарубіжних державах: порівняльно-правові аспекти: монографія / за заг.ред. О.В. Батанова, О.В. Марцеляка, А. Берлінгуера. Київ: Вид-во «Основа», 2020. 672 с. 2. Батанов О. Концептосфера муніципального права. Право України. 2020. № 10. С. 13-31. 3. Дробуш І. В. Реформування місцевого самоврядування в Україні: пошук оптимальної моделі в контексті євроінтеграційного процесу. Аналітично-порівняльне правознавство. 2021. № 1. С. 16-21. 4. Любченко П. Муніципально-правові відносини: поняття, сутність, види. Право України. 2020. № 10. С. 49-62. 5. Мішина Н., Головко К. Тенденції систематизації муніципального права України. Право України. 2020. № 10. С. 97-109. 6. Мішина Н.В. Органи самоорганізації населення у контексті теорій про природу місцевого самоврядування. Аналітично-порівняльне правознавство. 2021. № 1. С. 26-30.

Інтерактивні методи навчання (мозковий штурм, case study тощо); використання новітніх інформаційних технологій; застосування дедуктивного, індуктивного, аналітичного методів при проведенні лекцій, семінарських занять; самостійна робота, контрольні роботи; підготовка здобувачами наукових доповідей, нормативно-правове проєктування, ситуаційні ігри, дебати, колоквіуми, тестування (в т.ч. з використанням Google Forms).

Для визначення рівня засвоєння навчального матеріалу використовують поточний та підсумковий контроль. Методи оцінювання - вид роботи/діяльності здобувача, за яким буде оцінюватися рівень досягнення результатів навчання (тестування, творче завдання, індивідуальна робота, самостійна робота тощо і мінімальний пороговий рівень, після досягнення якого зараховується позитивна оцінка) – та критерії оцінювання доводяться до відома здобувачів перед початком вивчення дисципліни викладачем, який веде семінарські заняття. При поточному контролі оцінці підлягають рівні «Знання», «Розуміння», «Застосування», «Аналіз»/»Синтез»/»Оцінка». Воно включає тематичне оцінювання і модульний контроль. Максимальна кількість балів, яку у сукупності може набрати здобувач при поточному контролі – 40, при підсумковому – 60. Підсумкова оцінка з дисципліни виставляється за 100-бальною шкалою (за шкалою оцінювання ECTS) та національною шкалою.

Українська