Інфопакет

Основи психології

ОК.9

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

1 Семестр

3

Результати навчання Знати головні проблеми та методи загальної психології, Знати психічні процеси та стани, Знати теорії особистості, Здійснювати оцінку результатів пізнавальної науково-професійної діяльності та її регулювання, будувати і втілювати ефективну стратегію саморозвитку та професійного самовдосконалення, Володіти прийомами особистісного саморозвитку та самовдосконалення, актуалізації своїх потенційних можливостей та подальшої самореалізації, Вміти надавати психологічні консультації у найближчому оточенні, презентувати результати здійсненої самостійної роботи у вигляді доповідей, повідомлень, презентацій,

Заочна форма

Попередні умови та додаткові вимоги Знати: головні категорії та поняття психологічної науки; історію розвитку психологічних знань; методи психологічної науки; закономірності перебігу пізнавальних та емоційно-вольових процесів; провідні теорії особистості; можливості застосування психологічних знань на практиці. Вміти: здійснювати порівняльний аналіз психологічних концепцій, теорій, дослідницьких підходів; здійснювати психологічний аналіз поведінки індивіда; складати психологічну характеристику особи; аналізувати власну поведінку, особистість, причини емоційних проблем; виконувати соціально-психологічну експертизу причин і наслідків різних форм конфліктів. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно психічних процесів, станів, властивостей; використання іншомовних фахових інформаційних джерел.

Зміст освітньої програми Дисципліна «Основи психології» допомагає зрозуміти закони мислення, формування інтелекту, пізнати суть і сенс життя та його цінність. Вона сприяє більш ефективній взаємодії з навколишнім світом. Вивчення психології сприятиме підвищенню ефективності власної професійної діяльності. Має на меті розширення професійної ерудиції, кругозору, вироблення наукового світогляду. Розглядає і вивчає об'єктивні, реально існуючі психічні явища і факти; виявляє особливості, закономірності побудови та розвитку психіки, функціонування її механізмів.

1. Дуткевич Т.В. Загальна психологія. Теоретичний курс. навч.посіб. К.: Центр учбової літератури, 2016. 388 с. 2. Сергієнкова О. Загальна психологія. К.: Центр навчальної літератури, 2019. 296 с. 3. Столяренко О. Психологія особистості. К.: Центр навчальної літератури, 2019. 280 с. 4. М’ясоїд П.А. Курс загальної психології: Підручник у 2т. Т.1. К.: Алерта, 2011. 496с. 5. М’ясоїд П.А. Курс загальної психології: Підручник у 2т. Т.2. К.: Алерта, 2013. 756с. 6. Максименко С.Д. Загальна психологія. Навчальний посібник. К.: Центр учбової літератури, 2017. 272 с. 7. Основи психології: Підручник / За заг. ред. О. В. Киричука, В. А. Роменця. К.: Либідь, 1995. 632 с. 8. Паніотто В., Харченко Н. Методи опитування. Вид.дім. «Києво-Могилянська академія», 2019. 334 с. 9. Павелків Р.В. Загальна психологія. Підручник. К.: Кондор, 2009. 526с.

Заплановані освітні заходи та методи викладання Формування у студентів складових інтегральної компетентності: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері психології, що передбачає застосування основних психологічних теорій та методів та характеризується комплексністю та невизначеністю умов, надати студентам цілісну систему знань для пояснення процесу суб'єктивного відображення об'єктивної дійсності. Теоретичне осмислення місця і ролі людини, що розвивається, у суспільстві, яке також змінюється. Використовування викладачем сучасних методів викладання з урахуванням тих викликів, які мають місце під час війни України з росією.

Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру. Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум балів для одержання заліку обов’язково, якщо є поважні причини підтверджені документально, мають право відпрацювати матеріал у двотижневий термін, після повернення на навчання. Семестрове оцінювання: оцінювання здійснюється впродовж семестру усіх видів робіт, включаючи опитування, самостійну роботу, виконання модульних контрольних робіт.

Українська