Інфопакет

Частина 1. Вступ до спеціальності

OK 02.01.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

1 Семестр

2

ПРН 7, ПРН 17, ПРН 22. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".

Очна форма

1. Емпіричні знання шкільних курсів «Зарубіжна література» та «Англійська мова». 2. Загальне уявлення про організацію навчально-пізнавальної діяльності учнів загальноосвітній середній школі.

Дисципліна є пропедевтичним курсом, який знайомить студентів із основними напрями їхньої спеціальності. Упродовж вивчення дисципліни студенти опановують теоретичними і практичними знаннями та дізнаються про функціонування системи вищої школи в аспекті гуманітаризації освітнього процесу. Вони дізнаються про історію виникнення та викладання предметів «зарубіжна література» та «англійська мова» у шкільній освіті України, світовим та вітчизняним досвідом структурування відповідних курсів та знайомляться із системою теоретичних і практичних дисциплін, що забезпечують опанування фаховими знанннями за їхньою спеціальністю.

1. Навчальна програма «Зарубіжна література. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5-9 класи» http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programi-5-9-klas-2017.html 2. Модельні навчальні програми https://imzo.gov.ua/model-ni-navchal-ni-prohramy/movno-literaturna-osvitnia-haluz/ 3. Ідея Університету: Антологія / Відп. ред. М. Зубрицька. Львів, 2002. 4. Положення про організацію освітнього процесу у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка. К., 2018. 5. Шалагінов Б.Б. Урок літератури. Роздуми літературознавця про шкільну методику. К., 2013.

Навчальні заходи мають форму лекцій, семінарських занять та самостійної роботи. Методи викладання охоплюють відповіді на семінарських заняттях, групові проєкти, самостійну роботу (ознайомлення з документами та термінологією; конспектування статей; розробка завдань), порівняння навчальних програм, аналіз підручникової статті та підсумкову контрольну роботу.

Підсумкова оцінка за курс формується як сума балів за всі форми контролю і не передбачає додаткових заходів підсумкового оцінювання. Форми поточного контролю включають оцінки за відповіді на семінарських заняттях (min 15 / max 25 балів), за підготовку та презентацію групового проєкту (min 6 / max 10 балів); за самостійну роботу (ознайомлення з документами та термінологією; конспектування статей; розробка завдань), (min 9 / max 15 балів), за порівняння програм (min 6 / max 10 балів); за аналіз підручникової статті (min 6 / max 10 балів); за підсумкову контрольну роботу, що складається з трьох питань відкритого типу, (min 18 / max 30 балів). Студентам, які за семестр не набрали min 60 балів, необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у формі написання самостійних індивідуальних робіт. Шкала відповідності підсумкових балів За 100-бальною шкалою Оцінка за національною шкалою 60–100 Зараховано 0–59 Не зараховано

Українська