Інфопакет

Частина 1 Новогрецька мова: вступний курс

ОК.01.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

1 Семестр

10

ПРН1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію новогрецької та англійської мов і літератур і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та новогрецькою і англійською мовами. ПРН14. Використовувати новогрецьку та англійську мови в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя.

Очна форма

Програма розрахована на студентів, які не вивчали і не мають попередньої підготовки у вивчені новогрецької мови.

Основу курсу складає практичний розгляд базових елементів фонетичної, морфологічної, синтаксичної і лексичної структури новогрецької мови у функціональному аспекті. Характеристика новогрецької мовної системи подається комплексно: всі аспекти мови вивчаються паралельно з розвитком мовленнєвих навичок та вмінь. Засвоєння структури мови відбувається у типових комунікативних контекстах і основних видах мовленнєвої діяльності (слуханні, говорінні, читанні, письмі). Курс складається із трьох змістових частин: 1) читання і письмо; 2) активне накопичення словника і опанування елементарною граматикою; 3) правильне використання мови у найпростіших комунікативних ситуаціях.

1. Клименко Н. Ф., Пономарів О. Д., Чернухін Є. К. Практичний курс новогрецької мови / Додаток до «Наукових записок історико-філологічного товариства Андрія Білецького». – Вип. 3. – Київ, 1999. 2. Тріандафіллідис М. Мала граматика новогрецької мови. – Салоніки, 2003. – 262 с. 3. Γκαρέλη, Ε., Καπούλα, Ε., Νεστοράτου, Σ., Πρίτση, Ευ., Ρουμπής, Ν. & Συκαρά, Γ. Ταξίδι στην Ελλάδα 1. Νέα ελληνικά για ξένους. Επίπεδα Α1 και Α2. – Αθήνα, 2012. – 247 σ. 4. Γραμματική νέας ελληνικής γλώσσας Α', Β', Γ' Γυμνασίου / Χατζησαββίδης Σ., Χατζησαββίδου. Αθήνα, 2014. – 200 σ. 5. Κλειδιά της ελληνικής γραμματικής. – Ρέθυμνο: Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ, 2007. – 224 σ. 6. Καρακύργιου, Μ., Παναγιωτίδου, Β. Κλικ στα Ελληνικά. Επίπεδο Α1. Θεσσαλονίκη, 2014. – 256 σ. 7. Συντακτικό της Νέας Ελληνικής Α’, Β’ και Γ’ Γυμνασίου. – Αθήνα, 2004. – 191 σ. 8. Τα Νέα Ελληνικά για Ξένους. – Θεσσαλονίκη, 2007. – 389 σ. 9. Τα Νέα Ελληνικά για ξένους. Βιβλίο ασκήσεων. – Θεσσαλονίκη, 2009.

Практичні заняття; аудіо та відеоматеріали, презентації; самостійна робота.

Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального курсу. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (яка синтезує і самостійну роботу з опрацювання матеріалу для підготовки до аудиторної: усні відповіді, письмові роботи, презентація творчого завдання, модульні контрольні роботи) та за самостійну роботу (підготовка творчого завдання, письмові роботи). Усі види робіт за семестр мають у підсумку 36/60 балів. Підсумкове оцінювання проводиться у формі іспиту (24/40 балів). Підсумкова оцінка (60/100 балів) з дисципліни складається із суми кількості балів за семестрову роботу (36/60 балів) та балів, отриманих на іспиті (24/40 балів). Детальний опис форм, критеріїв та організації оцінювання наведено у робочій програмі дисципліни, оприлюдненій на офіційному сайті Навчально-наукового інституту філології.

Українська