Інфопакет

Україна та Схід: історичні зв'язки

ННД.18.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

1 Семестр

2

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 4. Розуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільства. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо.

Очна форма

1. Знати головні історичні постаті й основні події з історії України. 2. Вміти визначати результати та наслідки найважливіших подій історії України. 3. Володіти елементарними навичками роботи з навчальною літературою.

Ознайомлення з історіографією й науковими результатами дослідних шкіл, які вивчали історичні зв’язки України й Сходу. З’ясування місця України у подіях та явищах, пов’язаних зі Сходом. Розкриття «української політики» країн Сходу. Висвітлення «східної політики» (близькосхідної, кавказької та ін.) України. Встановлення причин та головних дійових осіб, які сприяли чи, навпаки, перешкоджали розвитку Україною відносин з країнами Сходу. З’ясування ролі провідних країн світу у взаєминах України й Сходу. Визначення значення зовнішньої торгівлі у двосторонній співпраці України та держав Сходу. Знання гуманітарного співробітництва між Україною та країнами Сходу як важливого засобу формування «образу» України на Сході й «образу» Сходу в Україні.

1. Азійський напрям зовнішньої політики України: проблеми і перспективи. Аналітичні оцінки: моногр. / За ред. В. О. Шведа. К., 2008. 2. Балюн О. О. Становлення та розвиток політичних і економічних відносин між Україною та Державою Ізраїль в 90-х роках XX століття: автореф. … канд. іст. наук: 07.00.02 / Київський національний університет імені Тараса Шевченка. К., 2002. 3. Дипломатичні відносини України з країнами світу: зб. наук. пр. К., 2012. 4. Кочубей Ю. Геополітичне значення регіону Близького і Середнього Сходу в контексті національних інтересів України // Науковий вісник Дипломатичної академії України. К., 2003. Вип. 8. С. 270-278. 5. Менг Хін. Українсько-китайські відносини наприкінці XX – на початку XXI століття: автореф. … канд.. іст. наук: 07.00.02 / Київський національний університет імені Тараса Шевченка. К., 2005. 6. Пріоритети політики України щодо країн Азії: аналітична доповідь / За заг. ред. О. В. Литвиненка. К., 2011.

Лекційні заняття, семінарські заняття, самостійна робота.

Оцінювання семестрової роботи: 1. - Контрольна робота № 1, (тест): 6 - 10 балів. - Контрольна робота № 2 (тест): 6 - 10 балів. 2. - Реферат 1: 4 - 6 балів. - Реферат 2: 4 - 6 балів. 3. - Робота під час семінарських занять 1 ЗМ: 9 - 16 балів. - Робота під час семінарських занять 2 ЗМ: 7 - 12 балів. 4. Підсумкове оцінювання: - форма оцінювання – іспит; - максимальна кількість балів, які може отримати студент – 40 балів; - мінімальний пороговий рівень екзаменаційної оцінки, за якої іспит вважається складеним – 24 бали. Необхідна умова допуску до іспиту: студент не допускається до іспиту, якщо під час семестру набрав менше, ніж 20 балів (критично-розрахунковий мінімум). Рекомендований мінімум допуску до екзамену 36 балів.

українська