Інфопакет

Спеціальні методи програмування та моделювання у фізиці ядра та елементарних частинок

ОК17

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

2 Семестр

6

1.1 Принцип дії, призначення та функціональні можливості основних апаратно-програмних засобів і мікросхем (визначених в рамках лекційного курсу і практичних робіт) для паралельних обчислень. 2.1 Розв’язувати основні типи задач паралельного програмування

Очна форма

Успішне опанування базових курсів фізики, програмування в С++, Linux

студенти будуть знати: • Основні методи паралельних обчислень та використання систем програмованої логіки. • Принцип дії, призначення та функціональні можливості основних апаратно-програмних засобів і мікросхем (визначених в рамках лекційного курсу і практичних робіт) для паралельних обчислень. • Логічно і послідовно формулювати основні фізичні закономірності, чітко розділяти припущення (твердження), математично-логічні ланцюжки, наслідки (висновки). • Планувати та виконувати вимірювання основних фізичних величин, пов’язаних із використанням систем аналізу даних на основі програмованої логіки. • Оцінювати точність експерименту. • Самостійно працювати з літературою.

1. Камерон Хьюз, Трейсі Хьюз. Паралельне та розподілене програмування з використанням C++. Вільямс, М-С.-П.-К. 2004. 2. Гергель В.П. Теорія та практика паралельних обчислень: навчальний посібник. - М: Інтернет-Університет Інформаційних Технологій; БІНОМ. Лабораторія знань, 2007. 3.Воєводін В.В., Воєводін Вл.В. Паралельні обчислення. 4. http://uag.bitp.kiev.ua/index.php/uk.html 5. http://www.nvidia.com/object/cuda_home.html# 6.http://b2blogger.com/pressroom/release/23448.pdf 7. Зотов В.Ю. Проектування мікропроцесорних систем, що вбудовуються, на основі ПЛІС фірми Xilinx. М., Гаряча лінія - Телеком, 2006. 8.Клайв Максфілд. Проектування на ПЛІС. Архітектура, засоби та методи. 2007. 9. http://www.ict.edu.ru/ft/005713/68359e2-st15.pdf

Лекційна демонстрація; практичні заняття, самостійна робота; консультації

Навчальна дисципліна „ Спеціальні методи програмування та моделювання у фізиці ядра та елементарних частинок ” оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з 2-х модулів. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 - бальною шкалою. семестрове оцінювання: 1. дві модульні контрольні роботи (максимум – 10+20=30 балів). 2. Практичні заняття (максимум – 30 балів). 3. Лекційні контрольні (максимум – 10 балів). - підсумкове оцінювання у формі іспиту (максимум –30 балів)

українська