Інфопакет

Ландшафти України

ОК 43

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

8 Семестр

4

Р01. Збирати, обробляти та аналізувати інформацію в галузях предметної області географічних наук. Р06. Визначати основні характеристики, процеси, історію і склад географічної оболонки та її компонентів. Р07. Застосовувати моделі, методи і дані природничих і суспільних наук, інформаційних технологій тощо при вивченні формування і розвитку об’єктів і процесів географічної оболонки. Р08. Використовувати польові та лабораторні методи для аналізу природно- і суспільно-географічних об’єктів і систем. Р09. Виконувати дослідження географічної оболонки та її сфер за допомогою кількісних та якісних методів аналізу. Р13. Дотримуватися морально-етичних аспектів досліджень, інтелектуальної й академічної доброчесності, професійного кодексу поведінки.

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін «Ландшафтознавство», «Рельєф і геологічна будова України», «Клімат України», «Біогеографія України», «Ґрунти України», «Поверхневі води України», «Навчальна практика з методів обробки географічної інформації». 2. Вміти аналізувати особливості взаємодії компонентів географічної оболонки між собою та її особливості на території України, вміти здійснювати комплексний аналіз природного середовища на основі концепції географічного ландшафту; 3. Знати основні закономірності еволюції, територіального поширення, динамічних змін ландшафтів на території України.

Навчальна дисципліна «Ландшафти України» присвячена вивченню навколишнього природного середовища України як цілісної системи зі складною територіальною організацією та тривалою еволюцією. Дисципліна орієнтована на узагальнення та синтез знань з геологічної будови, рельєфу, ґрунтів, клімату, рослинного та тваринного покривів території України у цілісне уявлення, репрезентоване концепцією ландшафту. Дисципліна спрямована на формування у студентів спеціальних професійних, соціальних та особистісних компетенцій, накопичення знань щодо можливості критичного мислення, аналізу і синтезу, здатності шукати, обробляти та аналізувати інформацію з різних джерел, здатності визначати, формулювати і вирішувати проблеми у сфері природничої географії, особливо – в контексті природних умов і ресурсів території України Найбільш важливими складовими дисципліни є: засвоєння теоретичних засад, основних понять та методології ландшафтної географії в їх застосуванні до ландшафтів України; вивчення зовнішніх чинників формування ландшафтів України та регіональних ландшафтних структур (тектонічних, кліматичних, місцеположення тощо); засвоєння основних закономірностей еволюції ландшафтів України від неогену до голоцену включно; з’ясування сутності, механізмів формування, територіальних відмінностей основних регіональних ландшафтних структур території України (зональної, провінційної, висотної ярусності, басейнової).

1. Барановський В.А. Екологічний атлас України. – К.: Географіка, 2000. – 42 с. 2. Гавриленко О.П. Екогеографія України: Навчальний посібник. – К.: Знання, 2008. 646 с. 3. Гродзинський М.Д. Ландшафтознавство: Навч. посібник / М.Д. Гродзинський, О.В. Савицька. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2008. – 320 c. 4. Гродзинський М.Д. Ніші ландшафтів України у просторі кліматичних факторів./ М.Д. Гродзинський, Д.В, Свідзінська. – К.: Обрії, 2008. – 259 с. 5. Денисик Г.І. Антропогенні ландшафти Правобережної України. – Вінниця: Арбат, 1998. – 292 с.

Лекція, практичне заняття, аналітична робота

Опитування у тестовій формі,оцінювання виконаних практичних робіт, МКР, залік

Українська