Інфопакет

Технології медіавпливу

ВБ 2.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

10 Семестр

4

Знати засадничі психотехнології впливу у масовій комунікації; закономірності використання психотехнологій в практиці міжнародних організацій Вміти розрізняти засадничі методи медіавпливу Володіти навичками розпізнавати та застосовувати окремі психотехнології впливу в медіасфері

знати - засадничі психотехнології впливу у масовій комунікації; - закономірності використання психотехнологій в практиці міжнародних організацій; психофізіологічні аспекти формування системи нормативного та ненормативного медіавпливу; - сучасні напрямки розвитку психотехнологій. вміти: - розрізняти засадничі методи медіавпливу; - використовувати техніки психологічного нападу і захисту; - ідентифікувати психотехнології медіавпливу в масових комунікаціях. Володіти: - навичками розпізнавати та застосовувати окремі діагностичні психотехнології щодо оцінки медіавпливу; - навичками розпізнавати та застосовувати окремі психотехнології впливу в медіасфері.

Змістовий модуль 1. Тема 1. Предмет сучасних психотехнологій Тема 2. Типології психотехнологій та їх практичне застосування в діяльності аналітиків-міжнародників, дипломатичних працівників, ПР-практиків. Змістовий модуль 2. Тема 3. Психотехнології терапевтичного впливу в міжнародних комунікаціях Тема 4. Технології нормативного впливу в міжнародних медіакомунікаціях. Тема 5. Маніпулятивні психотехнології в міжнародних медіакомунікаціях Тема 6. Спец.технології програмування, зомбування і психодеструкції в міжнародних медіакомунікаціях

1. Аронсон Э. Социальное животное. М., 2003 2. Аронсон Э., Пратканис Э. Механизмы убеждения. М., 2003 3. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Психологическое влияние.- М., 2004. 4. Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия. М., 2003 5. Романенко Ю.В. Сучасні психотехнології. К.,ІМВ, 2008. 6. Романенко Ю.В. Сучасні психотехнології. К.,ІМВ, 2014. 7. Романенко Ю.В. Основи візуальної аналітики і прогностики.- К.,2020 8. Таланов С.В., Малкина-Пых И.Г. Настольная книга практического психолога.- М., 2006. 9. Шейнов В.П. Психологическое влияние. М., 2007

Лекції, практичні заняття

1) захист індивідуальних завдань; 2) модульна контрольна робота. 3) залік, іспит За практичні роботи та написання модульної роботи студенти можуть отримати до 20 балів. На практичних заняттях студенти виконують практично-орієнтовані завдання, які оцінюються максимум у 10 балів (пороговий рівень позитивної оцінки – 2 бали). У змістовий модуль входять всі теми. Обов’язковим для залікута іспиту є виконання індивідуальних робіт, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни.

Українська