Інфопакет

Економічна та соціальна географія світу

ОК 19

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Триместр

3

Р02. Знати і розуміти основні види географічної діяльності, їх поділ в цілому та зокрема у галузі геомофрології та природопізнавального туризму. Р04. Аналізувати географічний потенціал території у зв’язку із геоморфологічною ситуацією, а також для потреб організації та розвитку природопізнавального туризму. Р05. Збирати, обробляти та аналізувати інформацію в області географічних наук, зокрема для вирішення завдань геоморфології, палеогеографії та природопізнавального туризму. Р10. Знати цілі сталого розвитку та можливості для їх досягнення у професійній сфері геоморфології та природопізнавального туризму в тому числі в Україні.

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін «Вища математика з основами математичної статистики», «Навчальна практика з методів набуття географічної інформації», «Фізична географія материків та океанів», «Основи геоекології» тощо 2. Знати теоретичні основи суспільної географії 3. Вміти користуватися статистичною інформацією, наявною науковою і навчально-методичною літературою 4. Володіти елементарними навичками аналізу стану соціально-економічного розвитку країн світу

Дана навчальна дисципліна присвячена розкриттю об’єкту і предмету економічної та соціальної географії світу, вивченню сучасної політичної карти світу та окремих регіонів, головних об’єктів на політичній карті, міжнародних організацій. Висвітлює підходи до типізації і класифікації країн світу. Розкриває географії світових природних ресурсів, населення і розселення країн світу, формування і структуру світового господарства. Дає суспільно-географічну характеристику Європи (субрегіони і країни Західної, Східної, Північної, Південної), Азії (субрегіони і країни Центральної, Східної ,Південно-Східної, Західної), Америки (субрегіони і країни Північної, Південної), Африки (субрегіони і країни Східної, Північної, Південної, Західної), Австралії і Нової Зеландії, Океанії: економіко-географічне положення, природно-ресурсний потенціал, населення, особливості економіки – первинний, вторинний і третинний сектори. Функціональний блок дисципліни передбачає опанування такими складовими, як здатність застосовувати базові знання природничих наук в географічній діяльності, здатність застосовувати кількісні та якісні методи при дослідженні територій, здатність самостійно досліджувати об’єкт вивчення.

1. Безуглий В.В., Козинець С.В. Регіональна економічна та соціальна географія світу. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2007. – 688 с. 2. Дахно І.І. Країни світу: Енциклопедичний довідник. – К.:МАПА, 2005. – 608 с. 3. Вступ до економічної та соціальної географії//А.П.Голиков, Я.Б.Олійник, А.В.Степаненко.К.,Либідь, 1997.-320 с. 5. Географічне країнознавство:Підручник /Я.Б.Олійник, Б.П.Яценко, О.О.Любіцева.К.,ВПЦ «Київський університет», 2015.-911 с. 6. Світове господарство в умовах глобалізації : монографія / [за ред. . Я.Б. Олійника, Б.П. Яценка, В.К. Бабарицької]. – К. : Київський університет, 2004. – 145 с. 7. Книш М.М.,Мамчур О.І. Регіональна економічна і соціальна географія світу. Львів, 2013.-368 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Тест, практична робота, презентація, МКР, іспит

Українська