Інфопакет

Психологія політичної влади

ОК.06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

3

ПР2. Вміти організовувати та проводити психологічне дослідження із застосуванням валідних та надійних методів ПР3. Узагальнювати емпіричні дані та формулювати теоретичні висновки ПР5. Розробляти програми інтервенцій (тренінг, експертиза, консультування тощо), провадити їх в індивідуальній та груповій роботі, оцінювати якість ПР10. Узагальнювати результати власних наукових досліджень у формі наукових звітів різних форм (тез, статей, доповідей, презентацій)

Очна форма

1. Знати основи соціальної та політичної психології 2. Володіти методами організації, опрацювання даних та інтерпретації результатів досліджень індивідуальної свідомості й поведінки, міжособових стосунків та міжгрупових відносин

Мета дисципліни полягає в ознайомленні студентів із психологічними інтерпретаціями політичного життя як щонайважливішого соціально-психологічного явища, розкритті його особистісних та міжособових параметрів і характеристик, що постають і набувають утілення в просторі політико-ідеологічного співбуття громадян. Студенти опановують психологічний зміст політичних процесів і явищ, здобувають розуміння глибинних і вершинних механізмів психологічної природи індивідуального і колективного залучення людей до політики

Васютинський В. Інтеракційна психологія влади. Київ: КСУ, 2005. 492 с. Канетті Е. Маса і влада. Київ: Альтернативи, 2001.416 с. Ніцше Ф. Так казав Заратустра; Жадання влади. Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2021.352 с. Фромм Е. Втеча від свободи. Харків: Клуб Сімейного Дозвілля, 2019. 288 с. Фуко М. Наглядати й карати: Народження в’язниці. Київ: Комубук, 2020. 452 с. Чернобровкіна В. А. Психологія особистісної свободи. Луганськ: ЛНУ ім. Тараса Шевченка, 2012. 488 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Усні відповіді, творча самостійна робота Форма підсумкового контролю - іспит Усні відповіді, доповнення, участь у дискусії оцінюються на кожному семінарському занятті; творча самостійна робота виконується в позаавдиторний час; підсумкове оцінювання здійснюється у формі іспиту, що включає матеріал з усього курсу Максимальна кількість балів за іспит - 40, якщо студент набирає за іспит менш як 24 бали, іспит вважається нескладеним Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Підсумкова оцінка визначається як проста сума балів за систематичну роботу впродовж усього семестру. Шкала відповідності оцінок: відмінно - 90-100, добре - 75-89, задовільно - 60-74, незадовільно - 0-59

Українська