Інфопакет

Міжнародне публічне право (основні галузі та інститути)

ННД.08

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

10

Успішне опанування студентами теоретичним і нормативним матеріалом, розвиток вміння логічно та професійно обґрунтовувати та висловлювати свою точку зору з проблематики міжнародного публічного права, створення навичок міжнародно-правового аналізу складних сучасних проблем міжнародних відносин та зовнішньої політики України, вміння вирішувати гіпотетичні міждержавні спори.

Знати основи Міжнародного публічного права (основи теорії), Права міжнародних договорів Вміти аналізувати та встановлювати зміст прав та зобов’язань суб’єктів міжнародного права згідно з положеннями міжнародних договорів, застосовувати норми та принципи міжнародного права, а також рішення міжнародних судових та арбітражних установ Володіти елементарними навичками юридичного аналізу та синтезу, критичного мислення, опрацьовування значного масиву правового матеріалу з наданням власних висновків та пропозицій

Тематичний план дисципліни: 1.1. Поняття і основні категорії населення. 1.2. Міжнародно-правові питання громадянства 1.3. Право притулку та інститут екстрадиції. 1.4. Колективні категорії населення в міжнародному праві 1.5. Міжнародне трудове право 2.1. Територіальне верховенство 2.2. Правовий статус державних кордонів 2.3. Територіальні спори 2.4. Території з особливим режимом

1. Міжнародне публічне право : підручник : у 2 т. / [В. В. Мицик, М. В. Бу- роменський, М. М. Гнатовський та ін.]; за заг. ред. В. В. Мицика. – Харків : Право, 2018. Т. 2 : Основні галузі. – 2018. – 624 с. 2. Міжнародне публічне право : підручник : у 2 т. / [В. В. Мицик, М. В. Буроменський, О.В.Буткевич та ін.]; за заг. ред. В. В. Мицика. – Харків : Право, 2019. Т. 1 : Основи теорії. – 416 С. 3. Shaw M.N. International Law. – 8th ed. – Cambridge University Press, 2017. 4. Ryngaert C. Jurisdiction in International Law. 2nd ed. – Oxford University Press, 2015. 5. The Oxford Handbook of the Law of the Sea / Edited by Donald R. Rothwell, Alex G. Oude Elferink, Karen N. Scott, Tim Stephens. – Oxford University Press, 2015.

Лекція, семінарське заняття

Оцінювання здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Поточний контроль: усні відповіді (до 30 балів), доповнення (до 5 балів), письмове завдання (до 5 балів), підсумкова модульна контрольна робота (до 10 балів). Формою підсумкового контролю є іспит. Іспит проводиться письмово. Відповідь студента на іспиті оцінюється максимально в 40 балів.

Українська