Інфопакет

Міжнародна статистика

ВБ.3.04

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

4

До основних завдань навчальної дисципліни відноситься надання чіткого уявлення про системи статистичних показників; виявлення загальних рис та відмінностей в принципах організації статистики різних міжнародних організацій; ознайомлення студентів з методологією порівняння показників на основі міжнародних стандартів; застосування методології міжнародних організацій оцінки результатів ринкової економіки; ознайомлення з основними етапами становлення міжнародної статистики та сучасним станом глобальної статистичної системи

1) знання теоретичних основ теорії статистики, методів прийняття управлінських рішень, вищої математики; 2) вміння аналізувати, систематизувати та узагальнювати відповідну інформацію; 3) володіння статистичними методами міжнародних організацій

Предмет та метод міжнародної статистики. Її місце в системі економічних наук Статистика національного багатства Статистика узагальнюючих показників економічної діяльності на базі системи національних рахунків Статистика державних фінансів Статистика зовнішньоекономічних зв'язків Міжнародні зіставлення макроекономічних показників

Брояка А. А. Макроекономічні показники як індикатори соціально-економічного розвитку країни // Сучасний стан та перспективи розвитку економіки, обліку, фінансів та управління в Україні та світі : зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. Полтава : ЦФЕНД, 2017. С. 34–36. В.В.Голомозий М.В.Карташов К.В. Ральченко "Збірник задач з теорії ймовірностей та математичної статистики". Київ, Видавничо-поліграфічний центр 'Київський університет', 366 p. – 2015 Горна М.О. Статистичне забезпечення управління фондами соціального страхування // дис. на здобуття ступ. канд. ек. наук.. – Київ, КНЕУ ім. В. Гетьмана, 2016. Економічна статистика: навчальний посібник / В. М. Соболєв, Т. Г. Чала, О. С. Корепанов та ін. ; за ред. В. М. Соболєва. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2017.

Лекція, семінарське заняття

Оцінювання здійснюється за модульно-рейтинговою системою шляхом поточного контролю, а підсумковий результат роботи студента впродовж семестру оцінюється за 100-бальною шкалою. Поточний контроль: усні відповіді та презентації на семінарах (до 40 балів), письмові аналітичні індивідуальні та групові завдання, розв’язання кейсів (до 40 балів), підсумкова модульна контрольна робота (до 20 балів). Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру.

Українська