Інфопакет

Наноелектроніка та міхрохвильова техніка

ВК 2.12

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

4

Результатом прослуховування курсу є створення в студентів базових уявлень про фізичні основи явищ струмоперенесення та теплоперенесення в нанорозмірних об’єктах, сучасні тенденції мініатюризації приладів електроніки.

Очна форма

Навчальна дисципліна «Наноелектроніка і мікрохвильова техніки» має зв'язок з навчальними дисциплінами «Математичний аналіз», «Квантова механіка», «Радіотехнічні кола та сигнали», «Основи радіоелектроніки», «Квантова та напівпровідникова електроніка»

В курсі з єдиної точки зору розглядаються питання фізики напівпровідників при переході до нанорозмірів, а також принципи роботи найпоширеніших пристроїв та систем, які лежать в основі сучaсної напівпровідникової наноелектроніки та спінтроніки.

1. Mitin Vladimir V., Kochelap Viatcheslav A., Stroscio Michael A. Introduction to Nanoelectronics: Science, Nanotechnology, Engineering, and Applications. – Cambridge: Cambridge University Press. – 2012. –346 pp. 2. Hoefflinger Bernd (Editor). Chips 2020: A Guide to the Future of Nanoelectronics (Frontiers Collection). – Berlin: Springer-Verlag. – 2012. – 505 pp. 3. RJ Martín-Palma, J Martínez-Duart, F Agulló-Rueda. Nanotechnology for microelectronics and optoelectronics (Elsevier, 2006) 4. Находкін М.Г., Шека Д.І. Фізичні основи мікро- та наноелектроніки. Підручник. – Київ: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет». – 2005. – 431 с. 5. Кругляк Ю.О., Кругляк Н.Ю., Стріха М.В. Уроки наноелектроніки: виникнення струму, формулювання закону Ома і моди провідності в концепції «знизу – вгору» // Сенсорна електроніка і мікросистемні технології. – 2012. – т. 3(9), N 4. – С. 5-29.

Лекції, підсумкові контрольні роботи, самостійні завдання (реферати), підсумковий залік

Оцінюються контрольні роботи, самостійні роботи (реферати), відповіді на заліку. Вклад результатів навчання у підсумкову оцінку, за умови їх опанування на належному рівні і успішної здачі всіх робіт наступний: знання до 50 %; вміння – до 35%; комунікація – до 5%; автономність та відповідальність – до 10%.

Українська