Інфопакет

Написання наукових текстів

ОК07

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

1 Семестр

4

1.1лексичний мінімум для отримання, продукування й обміну фаховою інформацією з теми 1.2різновиди лексичних одиниць фахових текстів; структуру стислого переказу фахового тексту 1.3особливості термінології фахових текстів з соціології; різні типи та структуру академічного фахового тексту 1.4методи написання структурованої наукової роботи; основні правила синтаксису наукового тексту 2.1здійснювати комунікацію в письмовій і усній формах у межах фахової тематики 2.2використовувати граматичні структури, притаманні академічному стилю 2.3 сприймати основні моменти дискусії; вилучати необхідну інформацію та інтерпретувати її у відповідній письмовій або усній формі 2.4розрізняти та створювати повноцінні зразки наукової комунікації іноземною мовою; складати авторську анотацію до професійно-орієнтованого наукового тексту 3.1аналізувати, порівнювати, класифікувати фахову інформацію 3.2творчо застосовувати здобуті знання, порівнювати та систематизувати результати експериментів

Очна форма

Студенти повинні знати: лексико-граматичний матеріал, необхідний для розуміння та продукування фахових англомовних текстів; методи написання академічного твору; зразки мовлення, властиві для офіційних і розмовних регістрів професійного мовлення; лексичний та граматичний матеріал, необхідний для розуміння і продукування професійно-орієнтованих текстів; основні правила англійського синтаксису. Студенти повинні вміти: обговорювати навчальні та пов’язані зі спеціалізацією питання для досягнення взаєморозуміння зі співрозмовником; знаходити текстову, графічну, аудіо та відео інформацію, що міститься в англомовних фахових матеріалах, користуючись відповідними пошуковими методами і термінологією; готувати публічні презентації з галузевих питань; аналізувати англомовні джерела для отримання даних, що є необхідними для виконання професійних завдань; перекладати і розуміти фахові тексти, використовуючи двомовні термінологічні словники.

І Робота з науковою інформацією як підготовчий етап до академічного письма. Написання наукової статті. 1 Види академічного письма. 2 Принципи засвоєння та обробки інформації. 3 Лексика і стиль наукового тексту. 4 Проблема плагіату. Особливості цитування та парафрази в науковій статті. 5 Типи наукових статей. Структурування наукової статті в залежності від її типу. ІІ Усна та письмова наукова комунікація. 6 Види авторських анотацій та їхня структура. 7 Види критичних анотацій, їх зміст, стиль та лексика. 8 Підготовка доповіді для голосової презентації. 9 Підготовка до друку наукової статті. Особливості наукової дискусії. 10 Написання супроводжувального листа (Cover letter)та особистого резюме (CV).

1. ElsVanGeyte. Writing. Learn to Write Better Academic Essays.– Harper Collins Publishers, 2013. – ISBN 978 -0 - 00 -750710 -8 Peter Chin. Yuza Koizumi. Samuel Reid. Sean Wray. Yoko Yamazaki. Academic Writing Skills. Student’s Book 1. – Cambridge University Press, 2012. - ISBN 978 – 4 – 903049- 14 – 4. 2. Peter Chin. Yuza Koizumi. Samuel Reid. Sean Wray. Yoko Yamazaki. Academic Writing Skills. Student’s Book 2. – Cambridge University Press, 2012. - ISBN 978 – 4 – 903049- 14 - 4 3. Merriam-Webster's guide to business correspondence. Springfield, Mass.: Merriam-Webster. 1993. ISBN 0-87779-131-7. 4. McLean, Scott (2010). Business communication for success. Nyack, NY: Flat World Knowledge. ISBN 978-0-9823618-5-6. 5. Andrew M. Colman. A Dictionary of Psychology (3 ed.) – «Oxford University Press», 2011.– 512р.

Лекції, практичні заняття, індивідуальна робота та робота в парах і малих групах, презентації, вправи, самостійна робота

Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усіх тем, передбачених програмою, та виконання самостійних завдань й індивідуальних творчих робіт. Оцінювання за формами контролю: 1. Домашні завдання РН2.1, РН2.2, РН2.3, РН3.1 (всього 7 протягом вивчення дисципліни) – 70 балів/42 балів (по 10 максимальних або 6 мінімальних балів за кожне). 2. Написання академічного есе РН2.1, РН2.2, РН2.3, РН3.1, РН3.2 (15 максимальних балів, 9 мінімальних). 3. Підсумкова контрольна робота РН1.1-1.4, РН2.1-2.4, РН3.2 (15 максимальних балів, 9 мінімальних). Підсумкове оцінювання – залік.

англійська