Інфопакет

Сучасні соціологічні теорії

ОК16

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

5 Семестр

6

Знати: Основні принципові положення провідних течій сучасної соціологічної теорії, Специфіку цих течій в соціології та їх основних представників Вміти: визначати пізнавальний потенціал сучасних соціологічних теорій в дослідницький практиці; оцінювати евристичні можливості сучасних соціологічних теорій в пізнанні соціальних явищ і процесів Здійснювати самостійно аналітичну, дослідницьку та пошукову діяльність

Очна форма

1. Знати основні етапи розвитку соціології, ключові напрямки класичного соціологічного теоретизування 2. Вміти працювати з наукової літературою та першоджерелами 3. Володіти понятійним апаратом соціологічної теорії

Соціологічна теорія: сучасний стан і шляхи її розвитку Структурний функціоналізм: від теорії дії до загальної теорії систем Неомарксизм в соціології ХХ ст. Інтерпретативна традиція в соціології: феноменологія, етнометодологія та символічний інтеракціонізм Постструктуралізм та неофункціоналізм в сучасній соціологічній теорії Концептуалізація соціокультурного аналізу у системі соціогуманітарних наук Соціокультурний аналіз трансляції культури Семіотичні підходи в соціокультурному аналізі Використання соціокультурного аналізу: можливості і обмеження

Йоас Х., Кнѐбль В. Социальная теория: 20 вводных лекций. / Пер. с нем. К.Г. Тимофеевой. - СПб: Алетейя, 2011. Коллинз Р. Четыре социологических традиции. Пер. В. Россмана. - М.: Территория будущего, 2009. Малес Л. В. Вивчаючи тексти культури: соціокультурний аналіз як пізнавальна стратегія соціології. – К. : К.І.С., 2011. Монсон П. Современная западная социология. Теории, традиции, перспективы. - СПб: Нотабене, 1992. Ритцер Дж. Современная социологическая теория – СПб., 2002. Соболевська М.О. Неофункціоналістські та постструктуралістські теорії в сучасній соціології. Навчальний посібник. – К.: Дух і літера, 2010.

Лекція, семінар, самостійна робота

- семестрове оцінювання: 1. активна робота на семінарських заняттях: 40/24 балів 2. виконання модульних контрольних робіт: 20/12 балів (2 роботи по 10 максимальних або 6 мінімальних бали за кожну) - підсумкове оцінювання: письмовий іспит - 40 балів максимум. Мінімальний бал успішного складання (отримання загальної позитивної оцінки) іспиту – 24 бали. - умови допуску до підсумкового іспиту: Для студентів, які набрали сумарно за модулі меншу кількість балів за критично-розрахунковий мінімум – 36 балів для одержання допуску до іспиту обов’язковим є повторне складання модульних контрольних робіт.

Українська