Інфопакет

Географічний аналіз електоральних систем

ВК 2.3.

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

3 Семестр

6

ПР 01 Застосовувати набуті теоретичні знання та практичні навички для дослідження територіально-політичних систем на різних рівнях просторової організації. ПР 02 Оцінювати результати власної роботи, демонструвати уміння працювати в команді. ПР 04 Здійснювати дослідження та/або провадити інноваційну діяльність з метою отримання нових знань, розроблення нових методів і процедур в географії та міждисциплінарних контекстах. ПР 05 Вміти виявляти, ставити та розв’язувати науково-прикладні проблеми, здійснювати критичну оцінку ухвалених рішень.

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін «Теорія політичної географії та геополітики», «Теорія географічинх місць». 2. Навички пошуку та роботи із географічними, у т.ч. регіональними статистичними даними. 3. Уміння працювати з картографічними матеріалами. 4. Володіння навичками аналізу, синтезу, моделювання ситуації та прогнозування.

Дисципліна розкриває теоретичні та прикладні аспекти суспільно-географічного аналізу виборчих процесі і партійно-політичних систем країни, а також, що впливають на електоральну поведінку населення. Окремий наголос робиться на впливі географічних чинників на особливості електоральних систем та перебіг виборчих процесів, як у світі так і в Україні.

1. Політична географія і геополітика. / За ред.. Яценка Б.П. Київ : Либідь, 2007 2. Almond G.A., Verba S. The Civic Culture. Political Attitudes and Democracy in Five Nations. Princeton, 1963. 3. Agnew J. Place and Politics in Modern Italy. Chicago and London, 2002. 4. Developments in Electoral Geography (Johnston R.J., Shelley F.M., Taylor P.J. – eds.). London and New York, 1990. 5. Flint, C., Taylor, P. Political Geography: World-Economy, Nation-State and Locality. Routledge, 2018, 360 p. 6. Lipset, S. M.; Rokkan, S.. Party systems and voter alignments: cross-national perspectives. : Free Press. 1967., p. 554

Лекції, семінарські заняття, консультації, самостійна робота.

Упродовж семестру, кожен здобувач має виступити на семінарі двічі із розгорнутою доповіддю. Кожна доповідь може бути оцінена максимум у 20 балів. Активна участь у обговоренні на семінарі оцінюється у 5 балів. Таким чином за роботу на семінарах здобувачі можуть отримати разом до 50 балів. Підсумкова контрольна робота проводиться у вигляді тестів і оцінюється максимум у 50 балів.

Українська