Інфопакет

Заповідна справа

ВБ 2.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

5 Семестр

3

ПР01. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії географії, а також світоглядних наук. ПР03. Пояснювати особливості організації географічного простору. ПР12. Аналізувати природно-ресурсний та господарський потенціал території для потреб організації та розвитку геотуризму та природоохоронних заходів

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін «Навчальна практика з основ польових природничо-географічних досліджень. Частина 6. Біогеографічні дослідження», «Біогеографія». 2. Знати поняття екосистеми та ландшафту, давати характеристику їх складових та властивостей. 3. Вміти давати комплексну фізико-географічну характеристику території, здійснювати підбір та критичний аналіз інформаційних та картографічних джерел даних; 4. Знати сучасні кількісні та якісні методи географічних досліджень, вміти їх застосовувати у виробничій та науково-дослідницькій діяльності; вміти характеризувати об’єкти і процеси, застосовуючи ці методи.

Інтегральна дисципліна, яка готує майбутніх фахівців для конкретної практично-орієнтованої діяльності в галузі розвитку природно-заповідного фонду України, розбудови національної екологічної мережі та її інтеграції у Всеєвропейську. Ці завдання є надзвичайно актуальними для нашої держави з огляду бажання вступу до європейської спільноти, що вимагає ґрунтовної підготовки фахівців у різних галузях, в тому числі і природоохоронній сфері. Відтак дана дисципліна орієнтується на міжнародні стандарти і підходи в галузі природно-заповідної діяльності, що відбивається в тематичній структурі лекційних та практичних занять.

1. Андрієнко Т.Л., Онищенко В.А., Клєстов М.Л., Прядко О.І., Арап Р.Я. Система категорій природно-заповідного фонду України та питання її оптимізації / Під ред. Т.Л. Андрієнко. – К.: Фітосоціоцентр, 2001. – 60 с. 2. Збереження і невиснажливе використання біорізноманіття України: стан та перспективи / Відп. ред. Ю.Р. Шеляг-Сосонко. – К.: Хімджест, 2003. 3. Міждержавні природно-заповідні території / Під заг. ред. Т.Л. Андрієнко. – К.: Міжвідомча комплексна лабораторія наукових основ заповідної справи НАН України та Мінекобезпеки України, 1998. – 132 с. 4. Проблеми збереження та відновлення біорізноманіття в Україні. – К., 2001. 5. Розбудова екомережі України / під наук. ред. Ю.Р. Шеляг-Сосонка. – К.: Програма розвитку ООН (UNDP), 1999. – 127 с. 6. Svidzinska, D., Vasyliuk, O., Seliverstov, O., & Shyriaieva, D. (2015). Development of the open cadastre of protected areas in Ukraine. Geomatics Workbooks, 12(July), 225–232. Retrieved from http://geomatica.como.polimi.it/workbooks/n12/

Лекції, практичні заняття, залік.

Опитування у тестовій та письмовій формі проводиться після завершення викладання кожної теми. Практичні роботи захищаються по виконанню, відповідно до графіка проведення практичних занять. Модульні контрольні роботи (МКР) проводяться у тестовій формі. Студенти, які отримали за МКР меншу за мінімально передбачену кількість балів, перескладають її. Рекомендований мінімум для допуску – 36 балів. Для студентів, які набрали сумарно меншу від 36 балів (рекомендований мінімум) кількість, обов’язковою умовою для отримання допуску до заліку є написання рефератів по питанням пропущених чи недостатньо засвоєних тем. Підсумкове оцінювання у формі заліку проводиться в письмовому форматі. Максимальна кількість балів на іспиті – 40, мінімальна кількість балів, що додаються до семестрових – 24

Українська