Інфопакет

Історія філософії

ОК 30

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

8

3.  Вміти критично мислити у сфері професійної діяльності. 7.  Розуміти історію, закономірності та етапи розвитку предметної сфери політології, знати її цінності та досягнення. 10.  Вміти описувати, пояснювати й оцінювати політичні процеси та явища у різних історичних, соціальних, культурних та ідеологічних контекстах. 12. Вміти аналізувати взаємодію політичних акторів та інститутів, владу та урядування, політичні системи та режими, політичну поведінку у різних контекстах їх функціонування.

Очна форма

1. Студент повинен знати базову інформацію з історії загального розвитку філософської думки. Базові знання з історії розвитку окремих філософських традицій. Знання різноманітних підходів до вирішення основних філософських проблем. Навички порівняльного аналізу різних філософських систем у межах одного історико-філософського періоду. 2. Вміти аналізувати матеріал і самостійно проводити історико-філософську роботу з опрацювання текстів. Збирати та інтерпретувати історико-філософську інформацію. Володіти термінологічно-категоріальним апаратом філософського дослідження. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно філософських, політичних, економічних, культурно-мистецьких подій та явищ; використання іншомовних фахових історико-філософських та політичних інформативних джерел

Мета дисципліни – забезпечення стійкої системи знань студентів з історикофілософськими аспектами зародження і розвитку філософської думки. Формування у студентів базових знань про розвиток зарубіжної філософії, а також концептуальне бачення й розуміння сутності тих філософських систем, які були розроблені в історії філософії. Вироблення у студентів цілісної концептуальної картини розуміння історії філософії та її ролі для розвитку філософського світогляду та загальнокультурного поступу людства. Визначається предмет, завдання, теоретичні основи, методології, основні напрямки та проблематика історико-філософських досліджень.

1. Історія філософії: Підручник / За ред. В. І. Ярошовця. – К.: Видавник ПАРАПАН, 2002. 2. Історія філософії: Словник / За ред. В. І. Ярошовця. – К.: Знання України, 2006. 3. Historical Dictionary of Ancient Greek Philosophy. Scarecrow Press, 2007 -345 р.

Лекції, семінари, самостійна робота

На семінарських заняттях (усні доповіді, доповнення та участь в дискусіях на семінарах) оцінці підлягають рівень знань та повнота розкриття питання в усних доповідях; активність при обговоренні питань та аргументованість власної позиції у дискусіях; використання додаткових джерел при підготовці доповіді; здатність здійснити критичний аналіз ідей та тверджень, винесених на обговорення. Критеріями оцінювання самостійної роботи (презентація самостійного дослідження, огляд джерел з аналітичним коментарем) є повнота розкриття проблематики; цілісність, систематичність, логічна послідовність, вміння формулювати висновки; наявність самостійного, науково обґрунтованого коментаря (з посиланням на основну та додаткову літературу до курсу), формулювання думки із застосуванням фахової термінології, дотримання термінів, відведених для виконання самостійних робіт

українська