Інфопакет

Комплексна дисципліна «Прикладна лінгвістика». Частина 5. Етнолінгвістика

ОК 19

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

3 Семестр

2

ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди мов, що вивчаються, описувати соціолінгвальну ситуацію.

Очна форма

Студенти повинні успішно опанувати курси Вступ до мовознавства, Соціально-політичні студії, Україна в контексті світової історії, Лексикологія та фразеологія; знати теоретичні основи мовознавства, лексики та фонетики сучасної української мови; уміти аналітично коментувати мовну інформацію; володіти методикою лексичного та фонетичного аналізу, принципами збору, накопичення та оброблення лінгвістичної інформації.

Мета дисципліни – ознайомити студентів із основами етнолінгвістики (з елементами лінгвофольклористики та етнолінгвокультурології) як поглибленої теоретично обгрунтованої й проблемно сформульованої версії лінгвоукраїнознавства й, частково, лінгвокраїнознавства зарубіжних країн. Курс спрямовано на формування чітких уявлень про специфіку та шляхи формування лексичних, фонетичних та інших особливостей української мови в контексті інших мов – у генеалогічному, типологічному та ареальному аспектах. Студенти працюють із науковою та науково-популярною літературою з різних аспектів української етнолінгвістики, енциклопедичним словником В. В. Жайворонка «Знаки української етнокультури», етимологічними словниками української й англійської мов.

1) Березовська Г. Г. Етнолінгвістика : навч. посіб. / укл. Г. Г. Березовська. Умань : ВПЦ «Візаві», 2018. 112 с. URL : https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/9782/1/navchal%60ny%60j%20posibny%60k.pdf 2) Жайворонок В. В. Знаки української етнокультури : Словник-довідник. Київ : Довіра, 2006. 703 с. 3) Жайворонок В. В. Українська етнолінгвістика: Нариси. Київ : Довіра, 2007. 261 с. 4) Кононенко В. І. Символи української мови. Івано-Франківськ : Плай, 1996. 272 с. 5) Огієнко І. І. Українська культура: коротка історія культурного життя українського народу. Київ : Довіра, 1992. 141 с. 6) Шарманова Н. М. Етнолінгвістика : навч. посіб. / за ред. Ж. В. Колоїз. Кривий Ріг : НПП АСТЕРІКС, 2015.

Словесні, наочні, інтерактивні й практичні методи навчання: лекція, семінарське заняття, самостійна робота. Навчальні заходи протягом семестру: завдання, які виконуються у процесі самостійної роботи; відповіді на практичних заняттях; письмова робота (аналіз тексту); контрольна робота.

Семестрове оцінювання: Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну та самостійну роботу: відповіді на практичних заняттях – 60 балів /40 балів; самостійна робота (реферат / доповідь / презентація) – 10 балів / 5 балів; письмова робота (аналіз тексту) – 10 балів / 5 балів; підсумкова контрольна робота – 20 балів/10 балів. Максимальна кількість балів – 100 балів; мінімальна – 60 балів. • Підсумкове оцінювання: залік. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру. Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують "не зараховано". Студентам, які за семестр набрали сумарно менше, ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання самостійних робіт, рефератів, доповідей, підготовки презентацій або ж за потреби написати контрольну роботу.

Українська