Інфопакет

Лінгвокраїнознавство німецькомовних країн

ОК.16.1

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

3 Семестр

4

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та німецькою й англійською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди німецької мови, описувати соціолінгвальну ситуацію. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності. ПРН 20. Використовувати знання з лінгвокраїнознавства німецькомовних та англомовних країн для організації успішної комунікації та адекватного перекладу.

Дистанційне навчання

Володіння німецькою мовою на рівні B1 і вище.

Навчальний курс складається з лекцій з інтерактивними елементами та практичних занять. Навчальний матеріал поділяється на три блоки: методичні основи країнознавства, орієнтаційні та поглиблені знання з областей: економічна географія, історія, політика, мова (базові знання стандартних варіантів та діалектів), соціальні питання, культура та медіа. Передбачено усну презентацію та/або есе на тему країнознавства (див. список тем), а також усний іспит на завершення курсу. Для оптимального досягнення навчальних цілей практичні заняття проводяться в малих групах (1-та та 2-га група).

ABCD-Thesen zur Rolle der Landeskunde im Deutschunterricht, in: Fremdsprache Deutsch 3/1990, 60f. Ammon, Ulrich. Die deutsche Sprache in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Das Problem der nationalen Varietäten, Berlin/New York 1995. Demmig, Silvia – Hägi, Sara – Schweiger, Hannes [Hg.], DACH-Landeskunde. Theorie – Geschichte – Praxis, München 2013. Kudina, Olena. Die Länder, wo man deutsch spricht, Vinnycja 2002. Pilaski, Anna – u.a. [Hg.], Entdeckungsreise D-A-CH. Kursbuch zur Landeskunde, Stuttgart 2018.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

Навчальний курс завершується заліком у формі співбесіди. Крім того, оцінюється: усна презентація та/або есе на актуальну для країнознавства тему та тест або співбесіда з навчального матеріалу.

українська, німецька