Інфопакет

Англомовний та українськомовний політичний дискурси

ДВС 1.05.02

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

2

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними мовами (англійською, французькою / іспанською) усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів, зокрема інноваційних міждисциплінарних підходів прикладної (комп’ютерної) лінгвістики та інформаційних технологій, і пояснювати їх взаємозв’язок у цілісній системі міждисциплінарних знань, а також ПРН 17. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні поняття політичної лінгвістики, уміти розмежовувати політичні тексти за жанровою належністю; володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією.

Мета дисципліни – ознайомити студентів із сучасним станом і досягненнями в галузі політичної лінгвістики, дослідити різноманітні взаємовідношення між мовою, мисленням, комунікацією, суб’єктами політичної діяльності, навчити студентів застосовувати мовні засоби різних рівнів у політичних текстах. Об’єктом вивчення є українськомовні та англомовні тексти політичного характеру.

Бойко О.В. Зовнішньополітичний образ України та чинники його формування в друкованих англомовних ЗМІ в умовах трансформації суспільства: Автореф. дис. … канд. політ. Наук: Київ, 2002. 21 с. Дорофеєва М.С. Прагматичні виміри суб’єкта в межах політичного дискурсу Німеччини. Мовні і концептуальні картини світу. Зб. наук. пр. Київ: Прайм-М, 2002. №6. С. 123-127. Кондратенко Н.В. Політична лінгвістика: перспективи розвитку на українському ґрунті. Сб. нау. Докладов ХІІ Международной конференции по функциональной лингвистике «Функционализм как основа лингвистических исследований». Ялта: Доля, 2005. С. 155-157. Равлюк С. І. Аксіологічна лексика і фразеологія художньопубліцистичних виступів 90-х рр. ХХ ст.: автореф. дис. ... канд. філол. наук. (10.02.01) / Нац. пед. ун-т iм. М. П. Драгоманова. К., 2003. 24 с. Ситниченко Л.А. Першоджерела комунікативної філософії. Київ: Либідь, 1996. 176 с.

Лекції, семінарські заняття, самостійна робота. Види робіт: Відповідь на семінарському занятті / участь в обговоренні теми; Аналітична доповідь за індивідуальним дослідницьким завданням; Аналітична доповідь за груповим дослідницьким завданням; Контрольна робота (тест із питаннями закритого та відкритого типу).

Оцінювання семестрової роботи: 1. Відповідь на семінарському занятті / участь в обговоренні теми, аналітична доповідь за індивідуальним дослідницьким завданням (підготовка презентації матеріалу та презентація матеріалу), аналітична доповідь за груповим дослідницьким завданням – 46/80 балів. 2. Контрольні роботи (тести із питаннями закритого та відкритого типу) – 14/20 балів. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – "не зараховано".

Українська, англійська