Інфопакет

Традиційна та комп'ютерна лексикографія

ННД 08.11

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів, зокрема інноваційних міждисциплінарних підходів прикладної (комп’ютерної) лінгвістики та інформаційних технологій, і пояснювати їх взаємозв’язок у цілісній системі міждисциплінарних знань. ПРН: 17, 19, 25

Очна форма

1. Успішне опанування курсів: Вступ до мовознавства; Вступ до комп'ютерної лінгвістики; комплексна дисципліна Теоретична лінгвістика Об’єктно-орієнтоване програмування. 2. Знання теоретичних основ загального мовознавства, структурної, математичної та комп’ютерної лінгвістики, системної організації сучасної української мови, лексичної семантики, інформаційних технологій; 3. Володіння методами семантичного аналізу лексики; математичного та комп’ютерного моделювання лінгвістичних явищ; методами проектування, аналізу та створення програмних продуктів, заснованими на використанні об'єктно-орієнтованої методології; 4. Уміння проектувати концептуальну модель даних конкретної предметної галузі; використовувати SQL та SparSQL; створювати програмні системи із використанням баз даних.

У межах дисципліни розглядаються теоретичні основи й функції сучасної традиційної та комп’ютерної лексикографії, типологія словників, найважливіші українські та зарубіжні словники, лексикографічні інтернет-ресурси, принципи організації лексикографічних продуктів на мікро- та макрорівні. Особлива увага надається методам комп’ютерного моделювання лексикографічної інформації, алгоритмічному опису лексикографічної моделі словника. Дисципліна передбачає розроблення студентами програмного забезпечення різноманітних лексикографічних задач, спрямованих на конвертування паперового словника в комп’ютерний формат або укладання електронного словника.

Спеціальне методичне (ІТ) забезпечення навчально-наукової лабораторії комп'ютерної лінгвістики https://philology.knu.ua/struktura-if/laboratoriyi/laboratoriya-kompyuternoyi-linhvisty/: Електронні словники. — Режим доступу: http://www.mova.info/Page.aspx?l1=61 . Частотні словники Корпусу української мови. - Режим доступу: http://www.mova.info/article.aspx?l1=210&DID=5215 . Статистика. Корпусу української мови. - Режим доступу: http://www.mova.info/corpus2.aspx. Дубічинський В.В. Лексикографія української мови: Конспект лекцій // Харків: НТУ “ХІІІ”, 2002. – 56 с. Дубічинський В.В. Українська лексикографія: історія, сучасність та комп’ютерні технології. Навчальний посібник. – Харків, 2004. Зубань О. М. Комп’ютерне лексикографічне моделювання морфемної системи української мови: монографія. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2020. Карпіловська Є.А. Вступ до комп’ютерної лінгвістики: підручник. - Донецьк, 2003.

Лекції, семінарські та лабораторні заняття, самостійна робота. Види робіт: Відповідь на семінарському занятті. Доповідь-аналіз наукової літератури та лексикографічних джерел. Контрольна робота з відкритими відповідями. Лабораторна робота. Презентація комп’ютерної програми.

Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться семінарські та лабораторні заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт попереднього пункту. Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом у процесі виконання заявлених видів та форм навчання, та бали, отримані на іспиті, максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60%) – семестровий контроль і 40 балів (40%) – іспит). Іспит проводиться у формі письмової роботи з відкритими відповідями на чотири питання, кожне з яких оцінюється максимально 10 балами.

Українська