Інфопакет

Семасіологія української мови

ННД 09.06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

4

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними мовами (англійською, французькою / іспанською) усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів, зокрема інноваційних міждисциплінарних підходів прикладної (комп’ютерної) лінгвістики та інформаційних технологій, і пояснювати їх взаємозв’язок у цілісній системі міждисциплінарних знань. ПРН 8. Знати системну організацію української та англійської мов, структурно-системну організації писемного та усного тексту як механізму вербальної комунікації, загальні властивості літератури як мистецтва слова і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН: 11, 15.

Очна форма

1. Успішне опанування курсів: «Вступ до мовознавства»; «Фонетика української мови»; «Парадигмологія української мови». 2. Володіння методиками граматичного аналізу слова.

Досципліна передбачає вивчення: базових понять семантики науки (мовний знак, семіозис, епідигматика, компоненти лексико-семантичної інформації слова, лексема, ЛСВ, семантичний відтінок слова, семантичне поле, сема, семема, парадигматичні семантичні кореляції); опанування навичками семантичного аналізу на макрорівні організації лексеми та компонентного аналізу на мікрорівні організації ЛСВ.

1. Желязкова В. В. Семантика: теорія і практика : навч.-метод. посіб. для студ. спец. 035 Філологія («Прикладна лінгвістика») / В. В. Желязкова. – Миколаїв: Іліон, 2018. – С 6 -39. 2. Загнітко А.П. Сучасні лінгвістичні теорії: Монографія. – Донецьк, 2006. 3. Карпіловська Є. А. Вступ до прикладної лінгвістики. Комп’ютерна лінгвістика : Підручник / Євгенія Анатоліївна Карпіловська. – Донецьк : ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2006. – 188 с. 4. Кочерган М. П. Загальне мовознавство. Видання 3-тє, доповнене “Академія”. Тип видання – підручник, 2010. С 168 - 180. 5. Морфологія сучасної української мови. Морфемологія. Словотвір. Парадигмологія / Л. А. Алексієнко, О. М. Зубань, І. В. Козленко; за ред. А. К. Мойсієнка. Київ : ВПЦ «Київський університет»., 2014. 675 с. 6. Селіванова О.О. Лінгвістична енциклопедія. – Полтава, 2010. 7. Сучасна українська літературна мова: Лексикологія. Фонетика: підручник / А.К. Мойсієнко та ін. – К., 2013.

Лекція, семінарські та практичні заняття, самостійна робота. Навчальні заходи протягом семестру: робота на практичному занятті, лабораторна робота, письмова самостійна робота, контрольна робота.

Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (яка охоплює підготовку до роботи в аудиторії – опрацювання теоретичного матеріалу; усні відповіді; написання самостійних і контрольних робіт, захист презентації); самостійну роботу (виконання домашніх завдань; підготовка презентації). Усі види робіт за семестр мають у підсумку: у максимальному вимірі 100 балів, у мінімальному вимірі 60 балів. У разі відсутності на практичному занятті студент повинен самостійно опрацювати матеріал і виконати домашні завдання.

Українська