Інфопакет

Феноменологія релігії

ОК.13

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

1. Оцінювати власну навчальну та науковопрофесійну діяльність, конструювати і втілювати ефективну стратегію саморозвитку і професійного самовдосконалення. 7. Аналізувати, порівнювати і класифікувати різні напрями та школи класичного і сучасного релігієзнавства. 9. Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію з питань релігієзнавства до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.

Очна форма

1. Знати особливості викладу вірогідних форм феноменології релігії, зміст сакрального та його характеристики, семантику сакральних маніфестацій. 2. Вміти пояснити можливі варіанти розв’язання питань феноменології релігії та орієнтуватися у першоджерелах. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та критичного аналізу джерел; використання іншомовних фахових інформативних джерел з тематики феноменології релігії.

Навчальна дисципліна складається з двох частин : Частина 1. Загальні питання феноменології релігії. Екзистенціали. Частина 2. Сакральності елементів, істот, постатей, дій та рівнів свідомості людини.

1. Дюркгейм Е. Первісні форми релігійного життя. – К.: Юніверс, 2002. – 424 с. 2. Еліаде М. Священне і мирське; Міфи, сновидіння, містерії; Мефістофель і андрогін; Окультизм, ворожбитство та культурні уподобання. К.: Основи, 2001. – 592 с. 3. Каюа Р. Людина та сакральне. – К.: Ваклер, 2003. – 256 c. 4. Bataille G. Théorie de la religion // Bataille G. Œuvres complètes VII. – Paris: Gallimard, 1976. – P. 281-363. 5. Guénon R. Symboles de la science sacrée. – Paris: Les Éditions Gallimard, 1962. – 439 p. 6. Girard R. La Violance et le Sacré. – Paris: B. Grasset, 1972. – 453 р.

Лекції, семінари, самостійна робота

Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усіх (двох) частин навчальної дисципліни. Загальна семестрова оцінка складаються із балів, отриманих за 1) аудиторну роботу (усні доповіді, доповнення та участь в дискусіях на семінарах), 2) індивідуальна самостійна робота, 3) дві тест-контрольні роботи, з урахуванням коефіцієнту 0,6. Всі види робіт в семестрі мають в підсумку: - в максимальному вимірі 100 балів х 0,6 = 60 балів - в мінімальному вимірі 60 балів х 0,6 = 36 балів Підсумкове оцінювання у формі іспиту.

українська