Інфопакет

Основи екології

ОК 7

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

3 Семестр

2

ПРН2. Ефективно працювати з інформацією: вибрати необхідну інформацію з різних джерел, критично аналізувати та інтерпретувати іі, організувати, класифікувати та систематизувати ПРН4. Розуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільства. ПРН5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН21. Визначати екологічно небезпечні складові різних видів діяльності людини, розуміти механізм їхнього впливу на середовище та наслідків для природи і самої людини; використовувати отримані знання у своїй діяльності.

Дистанційне навчання

1. Знати – основні принципи організації та функціонування біосистем. 2. Вміти – здійснювати аналізі і інтерпретацію результатів досліджень. 3. Володіти елементарними навичками – роботи з довідковою літературою та представленням інформації

Мета дисципліни – ознайомлення студентів з основними фундаментальними положеннями теоретичної екології, принципами функціонування екологічних систем, особливостями взаємозв’язків біосфери і техносфери, з глобальними і регіональними екологічними проблемами, з проблемами ресурсно-еколого-економічного спрямування, а також забезпечити відповідні сучасним вимогам знання студентів про загальні закономірності виникнення та розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, в першу чергу техногенного характеру, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров‘я людини. Дисципліна є складовою циклу фундаментальної, гуманітарної та загальноекономічної підготовки фахівців.

1. Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология: особи, популяции и сообщества. Москва: Мир, 1989. Т.1. 420 с.; Т.2. 477 с. 2. Одум Ю. Экология. Москва: Мир, 1986. Т.1. 328 с.; Т.2. 376 с. 3. Розенберг Г.С., Рянский Ф.Н. Теоретическая и прикладная экология. Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. пед. ин-та, 2004. 294 с. 4. Розенберг Г.С., Мозговой Д.П., Гелашвили Д.Б. Экология. Элементы теоретических конструкций современной экологии. Самара: Самар. НЦ РАН, 1999. 396 с. 5. Гандзюра В.П. Екологія: навчальний посібник. Видання 3-е, перероблене і доповнене Київ: ТОВ «Сталь», 2012. 345 с.

Лекція, самостійна робота. Методи навчання: пояснення нового матеріалу, самостійна робота з науковою літературою, інтеракція з викладачем та одногрупниками. Ілюстративні методи. Самостійне опрацювання відкритих інформаційних джерел.

Модульна контрольна робота. Конкретні критерії оцінювання наведено в робочій програмі навчальної дисципліни.

російська