Інфопакет

Комплексна дисципліна. Прагмалінгвістика. Частина 3. Практична риторика

ДВС 3.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

3

ПРН 3 Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 12 Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 22.1 На фаховому рівні надавати консультації з дотримання норм літературної мови та культури мовлення. ПРН 22.2 Знати теоретичні засади літературного редагування і коректури. ПРН 22.3 Володіти базовими професійними знаннями і уміннями, необхідним для виконання коректури та літературного редагування творів різних жанрів.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні принципи успішної комунікації, володіти основними фактологічними знаннями гуманітарного характеру. Уміти гнучко застосовувати словниковий запас, володіти загальними нормами українського усного літературного мовлення, мати достатній рівень лінгвістичної компетенції та культури мови. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення до аналізованих явищ; використання іншомовних фахових інформативних джерел; аналізу риторичних текстів; продукування складних усних і письмових повідомлень; взаємодії і співробітництва у навчанні у ситуаціях пошукового характеру.

Мета дисципліни – формування у студентів базових риторичних знань і умінь. Навчальна дисципліна є складовою частиною курсу «Прикладна лінгвістика». Завдання курсу полягає в опануванні студентами нових теоретичних знань і практичних навичок володіння словом, зокрема у форматі усного публічного мовлення. Дисципліна розглядається у зв’язках із суміжними лінгвістичними і нелінгвістичними науками: лексикологією і фразеологією, фонетикою, синтаксисом, стилістикою, загальним мовознавством, літературознавством, психолінгвістикою, еристикою тощо. Висвітлюються питання риторики як науки і як мистецтва слова, розглядаються особливості співвідношення мови й мислення, логіки і мислення. Особлива увага звертається на опанування різними методиками роботи з аудиторією, на техніку і виразність мовлення, стратегію й тактику реалізації успішного усного публічного виступу. Відпрацьовуються техніки дикції, дихання, виразності інтонування.

Основна: Мацько О. М. Практична риторика : навч. посіб. / О. М. Мацько. К., 2019. 230 с. Додаткова: Бондаренко В. В. Сучасна українська мова : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Київ, 2008. Борг Джеймс. Мистецтво говорити. Таємниці ефективного спілкування. Харків, 2020. Гладишева А. О. Сценічна мова. Дикційна та орфоепічна нормативність. К., 2007. Гриб В. П. Постановка мовного голосу. Луцьк, 2001. Мистецтво публічних дебатів : навч. посіб. / Е. Б. Ламах та ін. К., 2002. Мацько Л. І. Комунікативна лінгвістика : навч.-методич. посіб. К., 2015. Мацько Л. І., Риторика. К., 2003. Мацько Л.І., Сидоренко О.М., Мацько О.М. Стилістика української мови. К., 2005. Сагач Г. М. Риторика : навч. посіб. К., 2000. Савченко Л. Ораторське мистецтво: Історія красномовства і сучасна риторична комунікація : навч. посіб. Сімферополь, 2009.

Словесні, наочні і практичні методи навчання: лекція, семінарське заняття, самостійна робота Заходи: Відповідь на семінарському, доповнення, участь у дискусії, аналіз риторичного тексту, творче завдання (власний ораторський виступ), завдання підсумкового контролю.

Форма підсумкового контролю – залік. За видами робіт студент може набрати таку кількість балів: усна відповідь – від 3 до 5 доповнення – від 1 до 2 участь у дискусії – від 2 до 3 творче завдання (власний ораторський виступ) – від 13 до 22 завдання підсумкового контролю (тест) – від 12 до 20 Залікова оцінка формується як сума усіх балів, набраних упродовж семестру: 0-59 – не зараховано, 60-100 залік.

Українська