Інфопакет

Бюджетне планування та прогнозування

ВКС.2.01

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

РН 1.1 Знати основні підходи та технології до особливості планування та прогнозування у сфері державних фінансів. РН 1.2 Набути навички застосовування сучасних інформаційних систем в сфері планування та прогнозування. РН 2.1 Вміти прогнозувати грошові потоки при бізнес плануванні. РН 2.2. Вміти проводити комплексний аналіз щодо оцінки можливостей кожного інвестиційного інструменту. РН 4.1. Прогнозування прибутків та ризиків інвестиційних портфелей альтернативних інвестицій за різними моделями та підходами.

Заочна форма

Знання теоретичних основ курсу «Публічні фінанси», «Корпоративні фінанси», «Моделювання та інформаційні технології у фінансах».

НД окреслюється двома змістовими модулями: 1.«Планування та прогнозування у сфері державних фінансів» - теми 1-4 (1. Основні підходи та технології планування та прогнозування у сфері державних фінансів; 2. Сучасні інформаційні системи в сфері планування та прогнозування; 3. Прогнозування грошових потоків для інвестиційних проєктів; 4. Реалізація державних інвестиційних проєктів); 2. «Планування та прогнозування у сфері приватного бізнесу» - теми 5-7 (5. Використання сучасної технології «Форсайт» для прогнозування діяльності підприємства; 6. Комплексний аналіз щодо прогнозування інвестиційного інструменту; 7. Прогнозування прибутків та ризиків інвестиційних портфелей альтернативних інвестицій за різними моделями та підходами).

1.Затонацька Т.Г. Світові тенденції формування напрямів держ. інвест. політики: практика реалізації в Україні/Економ. часопис - ХХІ. – 2016. – №156(1-2). – С. 26-30. 2.Zatonatska T., Rozhko D.O. Global Practices of Higher Education Financing: Approaches and Models. Khazar Journal of Humanities and Social Sciences, 2019, V.22, № 4, p. 95-112. URI: http://hdl.handle.net/20.500.12323/4206. 3.Затонацька Т. Г. Інституціональний інструментарій формування видатків на заг. сер. освіту в Україні. /Т.Г. Затонацька, О.О. Герасименко, М.М. Лаврентьєв//Фінанси України.–2018.-№ 8.–С.91-105. 4.Zatonatska, T. H. Influence of budgetary instruments on indicators of regional development // Фін.-кред. діяльність: проблеми теорії та практики.–2019.–№ 28.–С.121-129. 5.Затонацька Т. Г., Возненко А. А. Стратег. вектори держ. структурної політики України в умовах глобальної конкуренції. Наук. вісн.Полісся.–2019.-№ 3(19).–С. 6-16. 5.Затонацька Т.Г. Бюджетне інвестування: теорія та практика/НДФІ.-К., 2008.–336.

Лекції, практичні заняття, дискусії теоретичного характеру, кейс-стаді, виступи, вирішення ситуаційних вправ та розрахункових задач, участь у дидактичних іграх, самостійна аналітична оробота, контрольні роботи.

Поточний контроль: усне опитування, тестування, вирішення ситуаційних вправ і розрахункових задач, модульна контрольна робота. Результат навчання здобувача оцінюється за єдиною 100-бальною шкалою. Мінімальним позитивним рівнем оцінки є 60 балів. Семестровий контроль оцінюється у 36-60 балів. Підсумкове оцінювання: залік - 24-40 балів. За підсумками заліку та результатами роботи упродовж вивчення дисципліни здобувачу освіти виставляється оцінка за шкалою відповідності: зараховано - 90-100, зараховано - 75-89, зараховано - 60-74, не зараховано - 0-59 балів (згідно системи ECTS).

Українська