Інфопакет

Професійна та корпоративна етика

ОК 2

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

1 Семестр

3

Використовувати усно і письмово технічну українську мову та вміти спілкуватися іноземною мовою (англійською) у колі фахівців з геодезії та землеустрою

Очна форма

1. Знати методи філософських досліджень, основні поняття соціально-економічних досліджень. 2. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо дилемних питань, обґрунтовувати власну світоглядну позицію щодо різноманітних актуальних суспільних та професійних проблем; самостійно ставити конкретні цілі і завдання наукових досліджень та реалізовувати їх за окремими напрямами фахової діяльності за допомогою обраних теоретичних підходів та методів; застосовувати одержані знання при вирішенні професійних завдань; застосовувати висновки сучасних соціально-економічних досліджень для здійснення експертизи конкретних соціально-політичних проблем у різних галузях науки та застосовувати одержані знання при вирішенні професійних завдань. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно політичних, економічних, культурно-мистецьких подій та явищ; використання іншомовних фахових інформативних джерел.

Навчальна дисципліна спрямована на формування освіченого фахівця, етично компетентного і морально орієнтованого на сумлінне, свідоме й етично виважене виконання професійної діяльності. Визначається предметне поле професійної і корпоративної етик, їх місце в структурі етичного знання, особливості етичної регуляції професійної діяльності, етичні виміри професіоналізму. Проясняється місія і структура етичної інфраструктури як інструменту управління цінностями у професійній і корпоративній діяльності, моделі та функції етичних підрозділів та етичних документів, зокрема етичного кодексу, етичний моніторинг та етичний аудит як контроль етичної діяльності. Визначаються етичні виміри екологічних проблем сучасності, етапи формування екоетики, принципи етичного ставлення до природи. Розглядається етичний потенціал моделей сталого розвитку, принципи збалансованого розвитку, етичні проблеми збалансованого розвитку України.

1. Етика. Естетика.: навч.посібник, Ред. Панченко В.І. – К.: «Центр учбової літератури», 2014 – 432 с. 2. Ломачинська І.М., Рихліцька О.Д., Барна Н.В.; за ред. І.М.Ломачинської. Основи корпоративної культури, К.: Університет «Україна», 2011. – 281 с. 3. Прикладна етика. Навч.посібник / За наук.ред. Панченко В.І. – К.: «Центр учбової літератури», 2012. – 392 с. 4. Професійна та корпоративна етика: навч. посіб.В. Г.Нападиста, О. В. Шинкаренко, М. М. Рогожа та ін., за наук. ред. В. І.Панченко. –К. : ВПЦ "Київський університет", 2019.

лекційні заняття, самостійна робота

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу. Критерії оцінювання: 1. Участь у дискусії на лекції (max 3 бали). 2. Експрес-опитування (max 3 бали). 3. Реферат на тему за вибором (max 21 бал) 4. Модульна контрольна робота, підсумкова письмова робота (max 20 балів). Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усіх двох частин та виконання самостійних робіт

українська