Інфопакет

Методи дослідження мінеральної речовини

ВК 6

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

6 Семестр

4

Знати: Класифікація методів аналізу.Метрологічні характеристики аналітичних методів та вимоги до них. Поняття про опробування в залежності від призначення та характеру очікуваної інформації. Методи первинної підготовки проб до мінералогічного та аналітичного вивчення.Мінералогічний аналіз та додаткові методи діагностики мінералів Інструментальні методи визначення елементного складу гірських порід і мінералів. Вміти:Самостійно поставити задачу дослідження, Самостійно обирати схему первинної пробо підготовки в залежності від поставленого завдання. Оцінювати якість одержаної аналітичної інформації. Виконувати кількісний мінералогічний аналіз шліхових та протолочних проб

Очна форма

1. Успішне опанування курсів:“Загальна геологія”, “Кристалографія”, “Мінералогія”, „Петрографія”, “Загальна геохімія”. 2. Здатність до аналізу та логічного мислення.

В процесі вивчення дисципліни розглядаються питання щодо: класифікації методів дослідження мінеральної речовини; метрологічних характеристик аналітичних методів та вимог до них; опробування і підготовка проб до мінералогічного та аналітичного вивчення; особливостей проведення мінералогічного, рентгено-дифрактометричного та головних видів елементного аналізу. Розглядаються приклади вирішення конкретних практичних задач

1. Лазарєва І.І. Прикладна мінералогія. Частина І. Засоби вирішення технологічних задач: Інтернет-ресурс Київського університету: http://www.geol.univ.kiev.ua/lib/applied_mineralogy.pdf 2/ Матковський О.І., Пирогов Б.І. Прикладна мінералогія. – Львів: Ред.-вид. Відділ Львів. Ун-ту, 2002. – 286 с/ 3.Матковський О.І., Пирогов Б.І. Регіональна та розшукова мінералогія: Цикл лекцій з курсу “Прикладна мінералогія”. – Львів: Ред.-вид. Відділ Львів. Ун-ту, 1998. – 114 с. 4. Матковський О.І., Пирогов Б.І. Технологічна мінералогія руд: Цикл лекцій з курсу “Прикладна мінералогія”. – Львів: Ред.-вид. Відділ Львів. Ун-ту, 1999. – 129 с.

.Лекції, практичні заняття та самостійна робота студента

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 бальною шкалоюю Підсумкова оцінка виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру, Оцінювання здійснюється за модульно-рейтинговою системою та передбачає проведення 2 письмових модульних контрольних робіт кожна із яких оцінюється у 20 балів та практичні заняття оцінені також у 20 балів, - 40 балів винесено на іспит.

українською