Інфопакет

Методика викладання хімії у закладах вищої освіти

ОК.02

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

1 Семестр

3

Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. Здатність до пошуку, критичногоаналізутаобробкиінформаціїзрізнихджерел.

Очна форма

Знання основ фахових дисциплін освітньої програми «хімія»

Курс присвячений вивченню основних принципів , методів і форм організації навчального процесу у вищій школі.

1.Нагаєв В. М. Методика викладання у вищій школі. Навч.посіб. – К.: ЧП, 2007. – 211 с. 2.Марушкевич А.А. М Педагогіка вищої школи : підручник. – К. : ВПЦ "Київський університет", 2015. – 415 3.Вітвицька С. С., Андрійчук Н. М. Основи педагогіки вищої школи / Fundamentals of Higher School Pedagogy: Білінгвальний навчально- методичний посібник для студентів закладів вищої освіти. 2-ге вид. перероб і доп. - Житомир: Вид-во ЖДУ, 2019. - 312 с. 4. Зайченко І.В., Теслюк В.М., Каленський А.А. Основи педагогічної майстерності та етика викладача вищої школи : підручник / За ред. проф. І.В. Зайченка. - Київ :Видавництво Ліра-К, 2017. - 484 с. 5. Каплінський В.В. Методика викладання у вищій школі: Навчальний посібник. Вінниця: ТОВ «Ніланд ЛТД», - 2015. - 224 с. 6. Подоляк Л.Г. Психологія вищої школи: Навч. посібник для магістрантів і аспірантів /Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко. -К: TOB «Філ-студія», 2015. -320 с.

лекції, практичні заняття

Семестровий контроль включає домашні завдання, контрольні роботи Оцінювання здійснюється за 100-бальною системою. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом під час семестрове оцінювання 60 балів/36 балів. Підсумкове оцінювання проводиться у формі екзамену. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом на екзамені 40 балів/24 бали.

Українська