Інфопакет

Сучасний зарубіжний конституціоналізм

ОК 21

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

7 Семестр

4

Розуміти предметну область, етичніта правові засади професійної діяльності. Знати свої права та обов’язки якчлена демократичного суспільства та використовувати їх у професійній діяльності. Вміти використовувати базовий категорійно-понятійний та аналітично- дослідницький апарат сучасної політичної науки. Застосовувати інструментарій нормативної та емпіричної політичної теорії, політичної методології, порівняльної та прикладної політології, міжнародних та глобальних студій у фаховій діяльності.

Очна форма

До початку вивчення дисципліни «Сучасний зарубіжний конституціоналізм» студенти повинні знати структуру та функції політичної системи суспільства, її основні інститути (держава, політичні партії, громадські організації, органи місцевого самоврядування, засоби масової інформації), закономірності функціонування системи в цілому та її інститутів.

Конституціоналізм як теорія і система права. Конституція як правова основа конституціоналізму і головне джерело конституційного права. Конституційні засади організації суспільного життя. Конституційний статус особи. Конституційні засоби безпосередньої реалізації народного суверенітету. Держава як головний конституційний інститут. Конституційний інститут глави держави. Конституційний статус парламенту. Конституційний статус уряду. Конституційний інститут судової влади. Конституційні інститути місцевого управління і місцевого самоврядування. Політичні партії як конституційно- правовий інститут.

1. Шаповал В.М. Конституційне право зарубіжних країн. Академічний курс : підручник. – 2-е вид, перероб. і доп. – К. : Юрінком Інтер, 2010. – 464 с. 2. Шаповал В.М. Конституційне право зарубіжних країн : підручник. – К. : Арт Ек; Вища школа, 1997. – 264 с. 3. Шляхтун П.П. Сучасний зарубіжний конституціоналізм (основні поняття та інститути) : підручник. - К. : ВПЦ «Київський університет», 2021. – 512 с.

Лекція, семінар, самостійна робота

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки (результати навчання - знання 1.1–1.6), що складає 40 % від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки (результати навчання - вміння 2.1-2.3); оцінювання комунікації (результати навчання 3.1-3.3); оцінювання автономності та відповідальності (результати навчання 4.1-4.3), що складає 60 % від загальної оцінки.

українська