Інфопакет

Теорія та історія соціології

ОК6

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

9

Знати основні етапи розвитку та особливості соціологічної теорії та соціологічних досліджень в Україні та світі Знати специфіку класичного етапу становлення соціології та її основних представників Вміти працювати з бібліографією та першоджерелами Вміти аналізувати, узагальнювати, робити порівняльну характеристику персоналій, ідей та епох Вміти застосовувати поняття та положення соціологічних теорій ХІХ- початку ХХ століття для аналізу сучасного суспільства Ідентифікувати основні проблеми та специфіку становлення новітньої української соціологічної думки

Очна форма

Вміти працювати з науковою літературою та першоджерелами

Історія соціології як наука. Основні етапи і напрямки розвитку знань про людину та суспільство. Виникнення і розвиток соціології у ХІХ ст. Соціологічна концепція О.Конта. Соціологічний натуралізм. Історичний матеріалізм К.Маркса та Ф.Енгельса як теорія суспільства. Психологічний напрям у соціології ХІХ ст. Німецька формальна соціологія. Соціологія Е.Дюркгайма. Соціологія М.Вебера. Соціологія В.Парето. Чиказька соціологічна школа Соціокультурні та загальногуманітарні засади розвитку соціологічної думки в Україні. Персоналії та напрямки розвитку соціологічної думки в Україні у ХІХ ст. Соціологічна концепція М.Грушевського. Соціологія політики В.Липинського. Соціологічна система М.Шаповала. Соціологія в Радянській Україні. Соціологія в незалежній Україні: сучасний стан та перспективи

1. Арон Р. Етапи розвитку соціологічної думки / Пер.з фр. Г.Філіпчука. - К.: Юніверс, 2004 2. Батаєва, К., Бурлачук, В., Степаненко, В. Історія української соціології: навчальний посібник, Київ: Видавничий дім «Кондор», 2018. 3. Захарченко М.В., Погорілий О.І. Історія соціології: від Античності до початку ХХ ст. - К.: Либідь, 1993. 4. Соціологічна думка України: Навч. посібник / М.В.Захарченко, Б В.Ф.Бурлачук, М.О.Молчанов та ін. - К.: Заповіт, 1996.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Індивідуальна та групова робота на семінарських заняттях– 30/18 балів Виконання тестових завдань – 30/18 балів (3 роботи по 10 максимальних або 6 мінімальних балів за кожну) Підсумкове оцінювання: іспит

Українська