Інфопакет

Порівняльна стилістика англійської та української мов

ННД.03

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

3

ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації. ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 19. Встановлювати системні міжмовні розбіжності та враховувати їх у практиці перекладу. ПРН 20. Здійснювати доперекладацький аналіз галузевих текстів різних стилів і жанрів.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти повинні мати цілісне уявлення про предмет та завдання сучасної стилістики, знати основні лінгвістичні і стилістичні категорії. Уміти виокремлювати самобутні та універсальні риси національної мови і культури; планувати і оцінювати власну роботу; застосовувати інтерактивні і мультимедійні засоби. Володіти елементарними навичками стилістичного аналізу різножанрових текстів; критичного ставлення до аналізованих явищ; використання фахових інформативних джерел; взаємодії і співробітництва у навчанні у ситуаціях пошукового характеру.

Метою дисципліни є розширення і поглиблення знань майбутніх перекладачів про стилістичні ресурси та функціональні стилі англійської та української мов у порівняльному аспекті з метою формування необхідних компетентностей для здійснення професійної перекладацької діяльності в усній та письмовій формі у базових жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування. Курс знайомить студентів з ізоморфними та аломорфними рисами англомовних і україномовних текстів, що належать до офіційно-ділового, газетно-публіцистичного, рекламного, наукового та розмовного стилів; надає уявлення про особливості стилістичної норми порівнюваних мов шляхом зіставлення стереотипної мовленнєвої поведінки у певних ситуаціях спілкування; формує комунікативну та риторичну компетентність майбутніх перекладачів; вдосконалює перекладацькі уміння та навички. Викладання та оцінювання відбувається англійською та українською мовами.

Дубенко О.Ю. Методична розробка з порівняльної стилістики англійської та української мов. Київ: ВПЦ “Київський університет”, 2018. Дубенко О.Ю. Порівняльна стилістика англійської та української мов. Вид. 2-е, перероб. і доп. Навчальний посібник. Вінниця: НОВА КНИГА, 2011. Дубенко О.Ю. Порівняльна поетика: типологічний та перекладознавчий аспекти: Монографія. К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2015. Boase-Beier J. Stylistics and Translation. M. Burke (ed.) The Routledge Handbook of Stylistics, London: Routledge, 2014. Dubenko, E. The Genre of Official-business Letter in a Comparative Stylistic Aspect (English-Ukrainian parallels). Молодий вчений. 2017. № 3(43). рр. 319-323. Dubenko, E. Stylistics of advertising texts in English and Ukrainian traditions: linguopragmatic aspect. Science and Education: a New Dimension. Philology, VІІI (69), Issue 234. Budapest, 2020. рр. 15-18.

Навчальні заходи протягом семестру: • завдання, які виконуються у процесі самостійної роботи; • відповіді, доповнення на семінарських заняттях; • участь у дискусіях на лекціях і семінарах; • контрольна робота.

Семестрове оцінювання: Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки – результати навчання (знання 1.1 – 1.4), що складає 55 % від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки – результати навчання (вміння 2.1-2.3); (комунікація 3.1-3.3); (автономність та відповідальність 4.1-4.3), що складає 45 % загальної оцінки. Оцінювання семестрової роботи: 1. Усна відповідь, доповнення, участь у дискусіях на лекціях і семінарах: РН 1.1-1.4, 2.1-2.3, 3.1-3.3, 4.1-4.3 – 18/31 балів. 2. Контрольна робота: РН 1.1-1.4, 2.1-2.4, 3.2, 4.1-4.3 – 10/15 балів. Студенти, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 36 балів, до складання іспиту не допускаються.

Англійська, Українська