Інфопакет

Лінгвістичні медіатехнології

ДВС.2.10

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

3

ПРН 3 Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 12 Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 21.1 Знати провідні актуальні тенденції функціонування мови в засобах масової інформації і встановлення ролі масмедіа у динаміці мовних і соціальних процесів. ПРН 21.2 Здійснювати комунікативну діяльність як реалізацію функцій мови в різних суспільних сферах (жанрово- стильова диференціація мови). ПРН 21.3 Володіння професійними навичками й уміннями, необхідним для створювати усних і письмових текстів різних жанрів і стилів українською мовою.

Очна форма

Успішне опанування навчальних дисциплін «Вступ до мовознавства», «Сучасна українська мова. Лексикологія. Фразеологія», «Сучасна українська мова. Фонетика. Фонологія», «Сучасна українська мова. Морфемологія. Словотвір», «Сучасна українська мова. Парадигмологія», «Лінгвістичне термінознавство».

Навчальна дисципліна «Лінгвістичні медіатехнології» спрямована на формування в студентів розуміння кореляції понять «медіатехнології» – «лінгвістичні медіатехнології», практичних навичок аналітичної роботи з фаховими текстами щодо дослідження лінгвістичних медіатехнологій в сучасній медійній комунікації з погляду їх дієвості та самостійного створення медійних текстів із застосуванням найбільш доцільних та ефективних лінгвістичних медіатехнологій відповідно до індивідуальних чи фахових потреб у сфері масової комунікації.

1. Джеймс Лалл. Медіа, комунікації, культура. Глобальний підхід. Пер. з англ. Київ: К.І.С., 2002. 2. Почепцов Г. Г. Медіа: теорія масових комунікацій: навч. посіб. Київ: Альтерпрес, 2008. 3. Почепцов Г. Від покемонів до гібридних війн: нові комунікативні технології ХХІ століття. Київ: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2017. 4. Почепцов Г.Г. Пропаганда 2.0. Харьков: Фолио, 2018. 5. Різун В.В., Непийвода Н.Ф., Корнєєв В.М. Лінгвістика впливу: монографія. Київ: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2005. 6. Шевченко Л.І. Інтелектуальна еволюція української літературної мови: теорія аналізу. Київ, 2001.

лекції, практичні, залік

Наукове повідомлення та/або доповідь, аналіз текстів, самостійне складання текстів, контрольна робота у формі тестів із різними типами запитань і завдань

українська