Infopaket

Postmodern Theories of New Mobility

ВБ4.10

Вибіркова дисципліна для ОП

First

2021/2022

8 Semester

4

- knowledge: about the meaning and essence of the concept of "mobility", basic theoretical concepts of postmodernism, explaining the concept of mobility; the role and significance of modern research on mobility in sociology, as well as the essence and content of images of mobility and its social significance in the context of theories of urbanization and globalization. - skills: ability to work with modern scientific texts, critically study the source, use methods of analysis, compare and evaluate the methodological capacity of different concepts and methodologies for studying mobility in the context of globalization and urbanization. - skills of organizing and presenting a research project; - analytical, research and exploration activities

Full-time form

1. To know theories of space and social mobility. 2. To be able to think analytically. 3. To have the computer and digital skills.

1. Theories of newest mobility. Mobility: new research horizons. The concept of variability, liquid and flows. 2. The person is mobile. Nomadism in the Postmodern Age. Freelance and precariat theory. 3. Mobility practices. G. Debor's theory of drift and A. Lefebvre's rhythm analysis. Mobility in urban space. 4. Modern communications and mobility. Sociology of mobile telephony. Internet and mobile communications.

Аррі Дж., Денніс К. Після автомобілізму. – К.: Темпора, 2010. – 254 с. (С. 169-188). Бауман З. Глобалізація. Наслідки для людини і суспільства / пер. з англ. І.Андрущенка. – К.: Вид.дім «Києво-Могилянська академія», 2008. – 109 с. (С. 73-82;). Бауман З. Плинні часи: життя в добу непевності / пер. з англ. А. Марчинського. – К.: Критика, 2013. – 176 с. Петренко-Лисак А.О. Мобільна телефонія в матриці міського життя // Соціологічні студії : наук.-практ. журн. / уклад. Л.Й. Кондратик, С.А. Сальнікова. – Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. – №1(8). – С. 69-73. Талеб Н. Антикрихкість. Про (не)вразливе у реальному житті / пер. з англ. М. Климчук. – К.: Наш Формат, 2018. – 400 с. Lefebvre H. Rhythmanalysis: Space, Time and Everyday Life. – London, New York: Continuum, 2007. – 114 p.

Lectures, practical classes, independent study

1. active work in practical classes; 2. tests; 3. research task. Final assessment is the Exam. Written exam (test with 10 questions and 2 theoretical topics).

ukrainian